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西吉县 冯玉意 数字教育资源在小学语文学科教学中的实践研究 .docVIP

西吉县 冯玉意 数字教育资源在小学语文学科教学中的实践研究 .doc

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附件2

宁夏第七届基础教育教学课题研究立项申报书

课题名称:数字教育资源在小学语文学科教学中的实践研究

课题类别:数字化教学研究类

主持人姓名:冯玉意

单位全称:西吉县第一小学

市、县(区):固原市西吉县

填表日期:二0二四年三月二十九日

宁夏教育厅制

申请者的承诺:

我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守宁夏基础教育教学课题管理的相关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。宁夏教育厅有权使用本表所有数据和资料。

课题负责人(签章)

2024年3月29日

填表说明

1.填写内容统一字体为:楷体,小四号。使用A4纸正反面打印,左侧装订,封面不得使用塑料封皮,上报时一式三份装在牛皮档案袋内。档案袋封面粘贴前页信息。

2.封面填写不得有空白。

课题名称:应准确、简明反应研究内容,最多不超过26个汉字(包括标点符号);

课题类别:根据《宁夏第七届基础教育教学课题研究方向参考指南》填写以下其中一项:基础教育质量提升类、数字化教学研究类、思维型教学类、立德树人类、教育评价改革类、五育融合类、家校共育类、高考改革类;

3.课题申报人所在单位要对其申报资格和研究条件进行认真审核,签署书面意见并盖章。填写内容要实事求是,文字表述清楚,简明扼要,严格按照要求填写,不得更改表格内容和格式。

4.电子版命名格式为:市县(区)+主持人姓名+课题名称。

5.所有上交材料不退,请自行备份。

课题名称

数字教育资源在小学语文学科教学中的实践研究

课题类别

数字化教学研究类

学科

语文

课题主持人基本情况

主持人姓名

冯玉意

性别

年龄

38

行政职务

教科室主任

职称

副高级教师

参加工作时间

2008.09

最后学历

本科

研究专长

教学管理

工作单位

西吉县第一小学

联系电话通讯地址

西吉县第一小学

邮箱

1143585315@

邮编

756299

课题组核心成员基本情况(≤10人)

姓名

专业职称

工作单位

研究专长

课题研究中承担的主要任务

谢俊莲

副高级教师

西吉县第一小学

教育管理

负责课题研究各

种报告的撰写

张德荣

副高级教师

西吉县第一小学

教育管理

负责课题研究过

程性材料整理与收集

周琰

副高级教师

西吉县第一小学

教学管理

负责课题研究数

字化经验交流汇总

李顺萍

副高级教师

西吉县第一小学

教学管理

负责课题研究优

秀课例收集

吴仲学

一级教师

西吉县第一小学

教学管理

负责课题研究活

动的相关材料收集

李自敏

一级教师

西吉县第一小学

学生管理

负责资料整理,撰

写实验报告

段学军

一级教师

西吉县第一小学

心理研究

负责调查统计及

优秀课例选

董翠红

一级教师

西吉县第一小学

心理研究

负责资料收集及

教研经验汇编

何愿愿

一级教师

西吉县第一小学

学生管理

负责研究活动资

料积累与收集

宋江波

一级教师

西吉县第一小学

学生管理

负责课题教研活动的相关材料与整理

一、研究的背景和意义(限500字以内)

(一)课题研究的背景

数字教育资源的利用对于培养学生良好的观察能力有着显著的效果。通过数字教育资源制作的课件把教师自己很难示范清楚的技术环节,用课件中的动画或影像采用慢动作、停镜、重放等教学手段结合讲解、示范表现出来,这样就能够帮助学生看清楚每一瞬间动作的技术细节,教师就可以讲解各分解动作的要领,演示整个动作的全过程,能化动为静,化抽象为形象,增强学生的感性认识,进而抓住动作的关键部分,突出重点、难点,更快、更全面的建立起动作表象,提高认知阶段中动作学习的效率,大大缩短了教学进程。在教学中如何有效利用数字教育资源,怎样去应用数字教育资源中的多媒体技术来辅助小学语文教学,这是我们所要研究的最终目的。

(二)课题研究的意义

西吉县第一小学近几年来

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