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附件1:
中小学创新作业设计模板
参赛教师
所在学校
小学
学科
数学
学段
低段
年级
一年级
作业类型
A实践类?B书面类□(请用√在□内勾选)
作品名称
《快乐的午餐》作业设计
对应教学章节
北师大版一年级数学上册第一单元生活中的数第6课时
作业设计
作业所对应教学内容、教学目标解析:
教学内容分析:
本课是北师大版一年级数学上册第一单元生活中的数第6课时。本节课创设了学生非常熟悉而喜欢的“午餐”情境,情境中包含需要“比较”的数学信息:松鼠个数、盘子数量等,而且需要一一对应。问题1提供简单的图示,用一一对应的方法进行比较,目的让学生用一一对应的方法比较两种数量的多少。问
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