1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案
网站大量收购独家精品文档，联系QQ：2885784924

三年级数学下册三乘法找规律教学反思北师大版.doc

三年级数学下册三乘法找规律教学反思北师大版.doc

    1. 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
    2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
    3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
    4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    Page1

    《找规律》教学反思

    课上我通过六个环节引导学生经受探究间隔排列两种物体个数关系以及类似现象中简洁数学规律的全过程在探究的全过程中突出了一个“找”字。全课我分五个环节引导学生探究规律。

    第一环节是通过生活中的动画导入，引出规律。通过让学生猜想是下一个男生还是女生而引出“规律”并激发学生“找”规律的欲望。

    其次环节是观看主题图，探究规律。这一环节是本课的教学重点。我充分利用现代教育技术，为学生创设了现实的问题情境，突出了学生的主题探究活动，在学生随便观看初步感知信息的基础上，引导学生有序地进行观看、发觉、沟通。使每一位学生都经受了不同的探究过程，有不同的体验和发觉，用

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    130****3919 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >