北师大版七上全册期末冲刺卷02（原卷版）.docx

PAGE4/NUMPAGES8

期末冲刺卷02

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题只有一项符合题目要求。

1．包括人类在内的所有生物都生活在（????）

A．岩石圈的上部 B．整个水圈 C．大气圈的下部 D．生物圈

2．有“地球之肺”之称的生态系统是（????）

A．湿地生态系统 B．城市生态系统 C．森林生态系统 D．农田生态系统

3．下列有关生物多样性的说法，正确的是（）

A．每一个生物个体都是一个基因库B．生物多样性仅指生物种类的多样性

C．我国是世界上被子植物最丰富的国家D．生物种类的多样性实质上是基因的多样性

4．下列现象能体现生物影响环境的是??（????）

A．骆驼刺的根系非常发达 B．龙潭山树木茂盛空气湿度大

C．竹节虫的身体像竹枝 D．北极熊的体色是白色

5．下列关于使用显微镜的叙述，不正确的是（???）

A．在转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应看着目镜

B．视野较暗时，应该使用较大光圈和反光镜的凹面

C．将低倍镜换成高倍镜后，发现视野中看到的细胞数目变少了

D．要将视野右上方的物像移至视野中央，应向右上方移动装片

6．在制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体、漱口用的液体、染色用的液体分别为（）

A．碘液、清水、生理盐水 B．生理盐水、清水、碘液

C．清水、生理盐水、碘液 D．生理盐水、生理盐水、碘液

7．小明将一部分红苋菜放在开水里煮后水的颜色会变红，将另一半在冷水中洗则不产生这种现象。原因是

A．细胞质受热后产生红色B．煮过后，细胞壁被破坏，红色物质渗出

C．叶绿素受热被破坏改变了颜色D．受热后细胞膜失去了控制物质进出的功能

8．细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能匹配错误的是（????）

A．细胞壁——控制物质进出 B．叶绿体——将光能转变成化学能，储存在有机物中

C．线粒体——分解有机物,释放能量 D．细胞核——含有遗传物质DNA，DNA与蛋白质组成染色体

9．下列有关单细胞生物与人类生活的关系，叙述不正确的是（）

A．疟原虫能侵入身体，危害人的健康 B．变形虫可以监测环境污染的程度

C．酵母菌可以用来制作面包、馒头 D．蓝藻大量繁殖会形成赤潮，危害渔业

10．克隆羊“多莉”长得像（?????）

A．提供细胞核的母羊B．提供卵细胞的母羊C．代孕母羊D．三种母羊都有点像

11．剥去蜜桔的外皮，你会发现桔子皮内和桔瓤外表上的白色“筋络”，把果肉放在嘴里一咬，酸酸甜甜的汁液让人回味无穷。由上可知，构成蜜桔的组织分别是（????）

A．上皮组织、输导组织、营养组织 B．保护组织、输导组织、营养组织

C．上皮组织、结缔组织、肌肉组织 D．保护组织、分生组织、肌肉组织

12．以下为油菜植株的六大器官，下列选项中都属于营养器官的一组是（）

①花??②茎??③果实??④叶??⑤根??⑥种子

A．①③⑥ B．①②④ C．②④⑤ D．③⑤⑥

13．多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是（）

A．上表皮细胞内含叶绿体多B．下表皮气孔分布多

C．靠近下表皮的海绵组织里含叶绿体多D．靠近上表皮的栅栏组织含叶绿体多

14．用显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片可看到叶片气孔的结构。如图是观察到的蚕豆叶气孔张开和闭合示意图，下列有关叙述错误的是（）

A．气孔是气体交换的“门户”，水分以气体形式通过气孔散失

B．气孔在白天都呈①状态，夜晚都呈②状态

C．气孔的张开和闭合与保卫细胞吸水和失水有关

D．气孔的保卫细胞含有叶绿体，能进行光合作用

15．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，下列实验步骤与相应目的不相符的是（）

A．用黑纸片遮盖叶片的一部分——抑制叶绿素的形成

B．把叶片放入酒精中隔水加热——脱去叶片中的叶绿素

C．向清水漂洗后的叶片滴加碘液——检验有无淀粉产生

D．把天竺葵放到黑暗处一昼夜——消耗叶片中原有的淀粉

16．下列有关光合作用的叙述，错误的是（????）

A．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物

B．绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中

C．绿色植物通过光合作用，维持了生物圈中的碳一氧平衡

D．北方的冬天寒冷萧萧，植物体内有机物的合成减少或停止

17．下列农业生产措施，主要利用了光合作用原理的是（????）

A．早春播种后，覆盖地膜B．农田淹水后及时排涝

C．对玉米实施人工辅助授粉D．农作物立体种植或合理密植

18．将四株大小差不多的同一种植物的幼苗，分别培养在下列液体中，能正常生长的是（????）

A．糖水 B．盐水 C．土壤浸出液 D．海水

19．农业生产中对