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统编版五年级语文下册第一单元综合检测卷带答案

高

高

频e

考

点

1.《古诗三首》常以解释词语、句子的形式考查对古诗内容的理解。

2.《祖父的园子》第16、17自然段常作为课内阅读出现。

3.《月是故乡明》常以选择、判断的形式考查对作者情感的理解。

4.《梅花魂》第13自然段常以填空、选择的形式考查对梅花品质的理解。

5.“用自己的话转述别人说的话”是考试中的一个常考考点,经常通过以下形式考查:(1)将原句改为转述句。(2)判断直述句和转述句的说法是否一致。

单

单

元e

检

测

一、基础检测

1.选择正确的答案。

（1）下列加点字读音完全正确的一组是（）。

A.幼稚(zhì)涟漪(yǐ)樱(yīng)桃

B.徘徊(hái)渺(miǎo)小篝(gōu)火

C.蚌(bàng)壳啃(kěn)骨头瑞(shuì)典

D.华侨(qiáo)手绢(juàn)缭(liáo)乱

（2）下列句中加点词使用有误的一项是()。

A.对于患者们提出的各种问题，医生和护士总是不厌其烦地一一为他们解答。

B.哪个离乡背井的老华侨不思念故乡的亲人，不盼望着回到祖国呢？

C.小妹妹两岁了，会说简单的话，可是还不会数数，真是不可胜数。

D.江南烟雨中，白墙黑瓦的徽派建筑与葱绿的青山相映成趣。

2.读拼音，写词语。

天刚fúxiǎo，我就跟着妈妈去采sāngyè，我东guàngguàng，西耍耍，一会儿捉húdié，一会儿抓màzha，还顺便gē了一些狗尾巴草。

3.选一选。

(1)下面加点字的解释不正确的一项是()。

A.童孙未解供耕织（解开）

B.也傍桑阴学种瓜（靠近）

C.草满池塘水满陂(池岸)

D.短笛无腔心口吹(曲调)

(2)“耜(si)”的意思最可能与()有关。

A.追逐B.播种C.农具D.官职

4.补充词语，再选择你最喜欢的一个造句。

()波浩()相()成()乐()不()()()大悟

()()澄澈()()背井()()旖旎顶天()()

5.在括号里填上合适的词语。

（）的柱子（）的奇景（）的知了

（）的月亮（）的大月亮（）的小月亮

6.选择合适的关联词语填空。。

无论……都……不管……就……虽然……但是……

（1）在我这个小孩子眼中，（）不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，（）也颇有一点烟波浩渺之势。

（2）我当时（）还不懂什么叫诗兴，（）觉得心中油然有什么东西在萌动。

（3）（）如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，（）万万比不上我那心爱的小月亮。

（4）（）我离开我的故乡多少万里，我的心立刻（）飞来了。

二、积累运用

1．按要求，完成句子练习。

(1)这清白的梅花,是能玷污的吗？(改为陈述句)

(2)八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

从下面的词语中选择一个，展开想象，照样子写一段话。(3分)

冷吵静忙快辣甜

(3)下列句子中，抒情方式与其他三项不同的是()。

A.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。

B.他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！

C.我的小月亮，我永远忘不掉你！

D.她是最有品格、最有灵魂最有骨气的！

(4)一声声，满是浓浓的乡土情和深深的母爱。这句话插在下面语段中的哪个位置最合适？()。

①童年的记忆里，大人们总是忙碌的。②于是，孩子们就有了更多玩耍的时间。③而每至落日之际，村子里就