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2025届河南项城三高高三压轴卷数学试卷含解析.doc

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2025届河南项城三高高三压轴卷数学试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},则

A.PQ B.QP

C.Q D.Q

2.已知排球发球考试规则:每位考生最多可发球三次,若发球成功,则停止发球,否则一直发到次结束为止.某考生一次发球成功的概率为,发球次数为,若的数学期望,则的取值范围为()

A. B. C. D.

3.设,,,则()

A. B. C. D.

4.在中,,则=()

A. B.

C. D.

5.已知数列是以1为首项,2为公差的等差数列,是以1为首项,2为公比的等比数列,设,,则当时,的最大值是()

A.8 B.9 C.10 D.11

6.阅读下面的程序框图,运行相应的程序,程序运行输出的结果是()

A.1.1 B.1 C.2.9 D.2.8

7.将函数的图像向右平移个单位长度,再将图像上各点的横坐标伸长到原来的6倍(纵坐标不变),得到函数的图像,若为奇函数,则的最小值为()

A. B. C. D.

8.已知命题:是“直线和直线互相垂直”的充要条件;命题:对任意都有零点;则下列命题为真命题的是()

A. B. C. D.

9.在中,“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

10.已知的展开式中的常数项为8,则实数()

A.2 B.-2 C.-3 D.3

11.已知函数是定义在上的偶函数,当时,,则,,的大小关系为()

A. B. C. D.

12.下列函数中,在区间上为减函数的是()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.动点到直线的距离和他到点距离相等,直线过且交点的轨迹于两点,则以为直径的圆必过_________.

14.将函数的图像向右平移个单位,得到函数的图像,则函数在区间上的值域为__________.

15.函数的定义域为____.

16.已知是抛物线的焦点,是上一点,的延长线交轴于点.若为的中点,则_________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知等差数列中,,数列的前项和.

(1)求;

(2)若,求的前项和.

18.(12分)追求人类与生存环境的和谐发展是中国特色社会主义生态文明的价值取向.为了改善空气质量,某城市环保局随机抽取了一年内100天的空气质量指数()的检测数据,结果统计如下:

空气质量

轻度污染

中度污染

重度污染

严重污染

天数

6

14

18

27

25

10

(1)从空气质量指数属于,的天数中任取3天,求这3天中空气质量至少有2天为优的概率;

(2)已知某企业每天的经济损失(单位:元)与空气质量指数的关系式为,试估计该企业一个月(按30天计算)的经济损失的数学期望.

19.(12分)已知x∈R,设,,记函数.

(1)求函数取最小值时x的取值范围;

(2)设△ABC的角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,求△ABC的面积S的最大值.

20.(12分)已知函数f(x)=x-1+x+2,记f(x)

(Ⅰ)解不等式f(x)≤5;

(Ⅱ)若正实数a,b满足1a+1

21.(12分)某公司为了鼓励运动提高所有用户的身体素质,特推出一款运动计步数的软件,所有用户都可以通过每天累计的步数瓜分红包,大大增加了用户走步的积极性,所以该软件深受广大用户的欢迎.该公司为了研究“日平均走步数和性别是否有关”,统计了2019年1月份所有用户的日平均步数,规定日平均步数不少于8000的为“运动达人”,步数在8000以下的为“非运动达人”,采用按性别分层抽样的方式抽取了100个用户,得到如下列联表:

运动达人

非运动达人

总计

35

60

26

总计

100

(1)(i)将列联表补充完整;

(ii)据此列联表判断,能否有的把握认为“日平均走步数和性别是否有关”?

(2)将频率视作概率,从该公司的所有人“运动达人”中任意抽取3个用户,求抽取的用户中女用户人数的分布列及期望.

附:

22.(10分)在直角坐标系中,直线的参数方程是为参数),曲线的参数方程是为参数),以为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.

(1)求直线和曲线的极坐标方程;

(2)已知射线与曲线交于两点,射线与直线

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