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/发扬雷锋精神/汇报人:XXX时间:20XX.X★“3·5”学雷锋纪念日主题班会★
他的生命,只有短短22年但他的名字却在,中国人心中代代相传今天(3月5日)是“学雷锋纪念日”今年是毛同志等老一辈革命家为,雷锋同志题词62周年雷锋精神永不过时,学“雷锋”,是今日,也是每日让我们带孩子,一起猛追“全民偶像”,将雷锋精神,代代传承下去——
01.他为什么值得我们学了60多年?目录CONTNENTS02.重读雷锋日记03.重温雷锋故事04.铭记雷锋精神05.告诉孩子,他们的名字都叫“雷锋”
★“3·5”学雷锋纪念日主题班会★PART01他为什么值得我们学了60多年?
他为什么值得我们学了60多年?他是一名普通士兵但在工厂里、文艺队、出差路上都有他服务人民的忙碌身影他的名字家喻户晓他的事迹深入人心他为什么值得我们学了60多年?直至今日我们仍在追寻他的背影学习他的精神……他就是?雷锋
他为什么值得我们学了60多年?雷锋,原名雷正兴,1940年出生在一个贫苦农家不满7岁就成了孤儿,饱尝了生活的艰辛,随着时间的流逝,雷锋逐渐成长为,一名建设祖国的青年骨干20岁那年,他参加了人民解放军并立下誓言:我要坚决做到头可断,血可流,在敌人面前决不屈服、投降……把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业!
他为什么值得我们学了60多年?战友的母亲病了他送了一包夹有10元钱的饼干战友的棉裤破了他用自己的帽里子给补好战友没有带午饭他把自己的饭送过去抢险救灾他带病连续奋战七天七夜部队每年发两套军服他为国家省资源连续两年只领一套他说穿带补丁的衣服也比流浪时披麻袋好千万倍……
他为什么值得我们学了60多年?我们应该告诉孩子:一个人的价值不为生命的长短所决定1962年8月15日雷锋在执行公务时不幸牺牲他的生命永远定格在了22岁回看雷锋18岁时在日记本上对自己提出的问题:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?……
★“3·5”学雷锋纪念日主题班会★PART02重读雷锋日记
重读雷锋日记“?他们是不知道我要把这些钱攒起来,做一点有益于人民、有利于国家的事情。如果说这就是傻子,我甘愿做傻子,革命需要这样的傻子,建设祖国也需要这样的傻子。”
“?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上……”“?青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”有人说他是傻子,他却在日记里说:
重读雷锋日记1960年1月8日这天是我永远不能忘记的日子,这天是我最大的荣幸和光荣的日子。1960年2月8日我出生在一个很贫穷的农民家庭,在旧社会里受尽了折磨和痛苦。我走上了新的战斗岗位,穿上了黄军装,光荣地参加了中国人民解放军。我好几年来的愿望在今天已实现了。真感到万分的高兴和喜悦,这是我一生最大的幸福。参军以后,我在党的培养教育下,深深懂得了社会主义的今天是由无数革命先烈和战友的艰苦奋斗、英勇牺牲得来的。从我参加革命那天起,就时刻准备着为了党和阶级的最高利益牺牲个人的一切,直至最宝贵的生命。
重读雷锋日记重读雷锋日记请带孩子一起重读雷锋日记感悟雷锋精神“雷锋”在中国不只是一个温暖的名字更是一种宝贵的精神品格薪火相传生生不息
★“3·5”学雷锋纪念日主题班会★PART03重温雷锋故事
重温雷锋故事故事1:品学兼优的好学生雷锋从初小到高小,学习都非常努力,每天很早就来到学校,从不迟到早退,无故旷课。他学习环境比一般同学差,因为寄居在六叔奶奶家,懂事的他要做很多家务劳动,比如砍柴、煮饭、寻猪菜等。由于他脑子灵活,善于利用时间挤和钻,把读好书、做好作业、搞好家务劳动三者安排得有条有理,没有偏废。在学校,不论哪个老师讲课,他都端端正正坐着,集中精力听课,遇到疑问,下课后一定找老师或同学解答,直到弄懂为止。对待作业,他也十分认真,一次,快放晚学了,有一道数学题他还没做出来,有个同学想帮助他做,但他婉言谢绝了,硬是一个人坐在教室里,边看书,边思考,反复计算,直到做出来才回家。乐于助人的精神,雷锋在小学读书时就有很好的体现。学校前面的荷叶坝有座小桥,是上学的必经之路,每逢刮风下雨,桥下的水流很急,年幼的同学都怕过桥摔跤。雷锋到学校特别早,遇到这种情况,他就一个个把同学们牵过桥。有次雨下得特别大,溪水漫过桥面,雷锋带头走在前面引导大家一个挨一个手拉手过桥,还背着一个胆小的同学过了桥。
重温雷锋故事从跨入学校门起,雷锋就酷爱读书,对书籍产生了浓厚的兴趣,有时几近痴迷的程度。他的求知欲十分旺盛,除学好功课、做好工作外,还利用课余时间看了不少书籍,无论什么时候,他的口袋里总是装着书,一有空就拿出来阅读。雷锋高小毕业以后,就到了县委机关当通讯员,县委领导经
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