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语文园地
?教学目标
1.复述时用自己的话叙述,能借助表格、示意图等梳理故事的主要内容。
2.多种形式朗读,读精确、读流利。
3.通过观看和比较,了解形声字里同一偏旁往往表示同一类内容的构字规律。
4.了解并运用拟声词,巧用一对反义词拟题,体会其中的趣味,学习转述的方法。
5.积存古诗文,在反复朗诵中体会作者对春光的无限留恋和宠爱之情。
?教学重难点
运用拟声词;学习转述,留意转变人称,去掉语气词。
?教学策略
1.识字
利用偏旁识字:“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”这几个词语都带有口字旁,表示与嘴巴有关。“谚、谣、诫、辩”这几个字都带有言字旁,表明与语言有关。其中
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