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统编版高中语文必修下册第五单元
阶段一走近作品,梳理背景,解构意图;本单元的人文主题是“抱负与使命”,意在通过这一单元的学习,让学生感受时代精神,关注时代发展,树立远大的理想,培养担当精神,从而达成“提高社会责任感,增强为中华民族伟大复兴而奋斗的使命感”的课程目标,并通过整个单元的学习,撰写相关主题的演讲稿,进行班级演说。;目标1;梳理演讲背景,
把握独特的言说方式;环节一;环节一;环节一;环节一;环节一;品味语言,梳理结构,理解演讲意图;环节二;环节二;环节二;环节二;环节二;小组合作,交流整合;以小组为单位,总结文章结构的严谨性特点和恰当使用语言的重要作用。;评价建议;阶段;结束
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