精品解析：2022-2023学年广东省江门市部编版六年级下册期末考试语文试卷（解析版）.docxVIP

2022-2023学年度第二学期义务教育质量监测题六年级语文

基础·语言运用

1.识字写字

【书写题】观看书法展览时，同学们发现，老舍先生在踏上文学道路之初曾写下以下这副自勉联：请根据你所掌握的对联平仄规律将“著”“尊”“李杜”“春秋”填入对联的适当位置，用规范的正楷字书写在答题方格中。

上联：报国文章；下联：攘夷大义。

【答案】

【解析】

【详解】本题考查对联。

对联要满足三个条件。一是字数相等。二是同类对同类，三是词性相对，名词对名词，形容词对形容词。“攘夷”的意思是抗拒异族入侵扩张诸侯领土的意思，而《春秋》的主要内容记载春秋时期统治阶级的政治活动，包括诸侯国之间的征伐、会盟、朝聘等；所以下联应该是“著春秋”，那上联就是“尊李杜”。

2.下面选项中，笔画数、音序和部首都正确的一组是（）

A.戚（11画Q戈）疑（14画Y匕） B.蒸（13画Z灬）盈（9画Y皿）

C.偶（10画Y亻）乏（4画F丿） D.惯（12画G忄）牺（10画S牜）

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查了基本笔画、音序查字法、偏旁部首。

汉字的基本笔画是组成汉字的最小单位，每个字都是由基本笔画组成的。书写汉字时一定要根据字的笔画按照顺序来写。

A．正确。

B．“蒸”的部首是“艹”。

C．“偶”共11画，用音序查字法应先查“O”。

D．“惯”共11画，“牺”用音序查字法应先查“X”。

故选A。

3.你的同桌听写四个词语每个词都各出现了一个错别字，请你用“○”给他圈出错别字，并在田字格中按顺序对应改正过来。

【答案】

【解析】

【详解】本题考查辨析错别字。

——空虚；

——拨弄；

——荒凉；

——沸腾；

4.读句子，根据拼音，依次把词语写在田字格中。

时光在我们没有①juéchá的时候眨眼而过。一切都那么让人留恋，忘不了当初入学校时因②jīnghuáng而常③yīwēi在老师怀里的情景；忘不了课堂上同学们④qīngcuì的读书声；更忘不了老师寄托希冀的笑颜……

①②③④

【答案】

【解析】

【详解】本题考查拼写能力。

解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词，写完后再次检查拼写是否有误，书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确，本题“觉、察、惶、偎、脆”笔画较复杂，需注意。

词句辨析

5.对下列加点词解释有误的一项是（）

A.昔我往矣（从前，指出征时）

B.杨柳依依（形容柳丝轻轻随风摇曳的样子）

C.今我来思（句末语气词，没有实在意义）

D.雨雪霏霏（名词，指飘落的雨水）

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查字词解释。

在理解诗句意思的基础上理解字词意思。

D．有误，雨雪霏霏：雨雪交加，大雪纷纷满天飞的样子。雨：动词，“下”的意思。

故选D。

6.下面句子中带点的词语表达意思不同的是（）

A.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。

B.节日，景点迎来了大批客人，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。

C.校运会上，哥哥在跳远比赛中拔得头筹，我也要在跑步比赛中争金夺银。

D.这次展示活动中，民间工艺大师的剪纸作品不计其数，根雕作品数不胜数。

【答案】C

【解析】

【详解】考查词语的运用。

A．一律：（形）都是一个样子。

清一色：比喻全部由一种成分构成或全部一个样子。

B．人头攒动：形容人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大。其程度不如人山人海高。

人潮汹涌：表示人很多，像波涛汹涌的潮水一样。

C．拔得头筹：取得冠军。

摘金夺银：摘得金牌，夺得银牌。泛指在比赛中摘夺多个奖项。

D．不计其数：无法计算数目，形容极多。

数不胜数：数也数不过来，形容很多。

从词语解释可知，C项表达意思不一样。故选C。

7.新居要布置书房，以下最合适悬挂的一副对联是（）

A.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 B.一日读书一日功，一日不读十日空。

C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

【答案】D

【解析】

【详解】考查对联的理解。

A．少年不知勤学苦，老来方知读书迟：指人小时候不懂得刻苦学习，到老年才明白，但已经晚了。

B．一日读书一日功，一日不读十日空：指读书学习要坚持不懈，才有功效；学习中途停顿就会前功尽弃

C．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟：学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。

D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟：求学问道的方法在书读百遍，因为书读百遍，其义自见，此为勤；如百川赴海，日进不已（此为学海无涯），那样作学问须用耐心（此为苦）当舟。

根据题干“新居要布置书房”的语境，选项D合适。

8.和“大漠沙如雪，燕山月似钩”运用的修辞手法相同的一项是（）

A.夏天的