人教版新课程标准高中语文选修-中国古代诗歌散文鉴赏虞美人 (5)教学课件PPT.pptxVIP

虞美人

李煜

人教版选修.高中二年级.语文

了解作者、相关背景

朗读诗歌

把握重点词的意思

赏析诗歌

１、“春花秋月”本来是美好的事物，李煜

为什么希望它们结束呢？

对比

春花秋月亡国奴、阶下囚

对比

美景屈辱

反衬

小结：最美好的景色与最屈辱的身份形成了鲜明的对

比，成为了绝大的讽刺，乐景反衬哀情，更其哀伤。

2、“往事知多少”中的“往事”具体指什么？

至高无上

一无所有

3、“小楼昨夜又东风”中，“又”字表现了作者怎样

的思想感情?

“东风”即春风，“东风”表示季节更替，“又”则说明

时光飞逝，人的生命随着花谢月残而长逝不返，复国之梦

随着花开月圆而逐渐破灭。

4、为什么词中两次提到“月”这个意象？联系我们

读过的诗歌，“月亮”这个意象有什么特殊涵义吗？

表现怀念故乡、怀念亲人的主题。

5、“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”表达了什么情感？

物是人非

6、最后两句话用了什么修辞手法？具有什么表达

效果？让你产生了那些想象？

设问，吸引读者、启人思考、强调内容。

比喻。

体物量特征

喻体春水一江向东流水势凶猛，无穷无尽、无法阻挡

本体愁多绵延不绝愁绪缠绕，无穷无尽、无法排除、化解

7、本词中有几问几答？分别是什么？三问三答

何时了？又东风知多少？故国不堪回首月明中

几多愁？恰似一江春水向东流

8、词中还用到了虚实结合，哪些是实写？哪些是虚写？

故国之思

亡国之痛

愁

9、作业：请总结本词用到了哪些手法？有什么作用？

学唱歌曲

谢谢！