2024年秋季新人教版七年级上册英语全册教案 (2).pdf

新人教版七年级上册英语全册教案

（２024年秋季新教材）

Starteruniｔ1Hello！

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一、单元内容分析

单元主题：打招呼与问候。该主题属于“人与社会”范畴，涉及“社会服务与人际沟通主

题群，其子主题内容为“良好的人际关系与人际交往”。本单元的教学内容以实际生活场景为

载体,增强学生的代入感,让学生从实际生活需要的角度出发,能够了解并掌握正确的问候语

并如何通过语言加深同学之间的了解及联系。.

ＳectionA以日常口语交际为线索组织信息并通过对话角色转换从不同的角度让学生学

会如何得体地和别人打招呼。在语音部分,以生活常见的电脑键盘引入２6个字母，要求学生

掌握２６个字母的拼写及常见的缩略词..

ＳeｃtioｎB以陌生人、熟人如何打招呼让学生学会在不同场景下正确的打招呼的方式,

并能对问候语进行正确问答。能够通过小组合作正确编写问候对话。.

二、单元内容框架

三、单元教学目标

1．语音知识:熟练掌握2６字母的发音及拼写,并掌握常见的缩略词及其含义.

2。词汇知识:掌握本单元的核心语言如unit、starｔeｒuｎiｔ、secｔion、cｏｎversａtion、

ｇｒeet等；通过听、说、读、写等活动熟练掌握有关问候语的常见单词及短语

如hellｏ、ｇoodｍorninｇ等.。

3.语法知识：能够结合语境运用Whａtｓyoｕrnaｍｅ？ＭａyIhaveｙｏurｎaｍ

ｅ?Howｄoyouspeｌlｙoｕｒnａｍe？询问新朋友的信息；能够运用

I’m。。。,Mｙｎaｍeis，，,等介绍个人信息；能够运用Nicetomeeｔｙou,How

areｙoｕ？表达对朋友的关心.。

4。语篇知识：能够通过对话中话轮的转换，体会认识新朋友的递进关系。

5。语用知识:能够使用恰当的礼貌问候语、告别语,与他人进行交流，建立良好的人际关系.

能编写互相问候的对话。.

四、单元重难点

1．重点:

(1）掌握26个字母的发音及本单元的重点单词，词组和句型。

（2）掌握常见的问候语、告别语的表达方式。

2．难点：

(１)部分字母的发音不准确，如c、g、j、v.

（２）学会在不同的语境的正确使用问候语。

五、学习策略

(1）学会使用英语词典了解和学习英语.

（2）在学习过程中，激活并关联已知知识，与新知识进行对比学习。

（3）学习通过关键词来推测并把握整篇对话的语境。

六、文化知识

（1）了解不同国家人们的交际方式的差异，正确使用问候语。

（2）比较人际交往中英语与汉语在表达方式上的异同,如姓名、称谓、问候等。

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peｏple?

一、教材分析

What：本课时主要包含三部分，第一部分介绍打招呼的日常用语；第二部分介绍在课

堂中不同的场景下该如何向别人问好及回应别人的问候;第三部分是２６个字母的发音及书

写和常见的缩略词..

Why：通过本节课的学习帮助学生学习如何用英语打招呼，问候别人，学会基本的交

际礼仪,同时学会如何正确的发字母Ａa～Zｚ的读音,如何正确的书写这些字母以及生活中

常见的缩略词,为之后的英语学习奠定基础。.

Ｈｏｗ:首先通过一幅学生们在学校门口打招呼的图片引入话题，介绍常见的问候语，

并熟悉教材中出现的名字。再通过不同场景下不同人物的对话转换,使学生进一步熟悉并掌

握各种问候语。通过听、说、写２6个大小写字母及键盘上２6个字母的位置来熟悉2６个

字母,并通过图片认识缩略词.。

二、教学内容

1．26个字母的顺序，读音及书写。

2。本课时的重点单词，短语和句子。

3。一些简单的英文名字及中因为名字之间的差异。

4。常见的缩略词及其含义。

三、教学目标

【知识与技能】

1.掌握26个字母的