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黑龙江省绥化市海伦市2024-2025学年九年级上学期1月期末物理试题(含答案).docx

黑龙江省绥化市海伦市2024-2025学年九年级上学期1月期末物理试题(含答案).docx

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黑龙江省绥化市海伦市2024-2025学年九年级上学期1月期末物理试题(含答案)

考试时间:120分钟?总分:100分?年级/班级:九年级

试卷标题:黑龙江省绥化市海伦市2024-2025学年九年级上学期1月期末物理试题(含答案)

一、选择题(共20题,每题2分)

要求:本题主要考查学生对物理基本概念和基本规律的理解和掌握。

1.下列关于物理量的说法中,正确的是()

A.速度和加速度都是矢量,速度有方向,加速度没有方向

B.力和运动状态都是矢量,力有大小和方向,运动状态只有大小没有方向

C.力和加速度都是矢量,力有大小和方向,加速度有大小没有方向

D.速度和加速度都是矢量,加速度有方向,速度没有方向

2.下列关于物理量的单位,下列说法正确的是()

A.牛顿是力的单位,其国际单位制符号是N

B.千克是质量的单位,其国际单位制符号是kg

C.米是长度的单位,其国际单位制符号是km

D.秒是时间的单位,其国际单位制符号是h

3.下列关于物理现象的解释,正确的是()

A.地球上物体的重力是由于地球的吸引而产生的

B.地球上物体的重力是由于地球的自转而产生的

C.地球上物体的重力是由于地球的形状而产生的

D.地球上物体的重力是由于地球的表面摩擦而产生的

4.下列关于能量转化的说法,正确的是()

A.能量可以相互转化,但不能守恒

B.能量可以相互转化,且能量守恒

C.能量不能相互转化,但能量守恒

D.能量不能相互转化,也不能守恒

5.下列关于机械能的说法,正确的是()

A.机械能是动能和势能的总和,动能和势能可以相互转化

B.机械能是动能和势能的总和,动能和势能不能相互转化

C.机械能是动能和势能的总和,但动能和势能可以相互转化,且能量守恒

D.机械能是动能和势能的总和,但动能和势能可以相互转化,且能量不守恒

二、填空题(共10题,每题3分)

要求:本题主要考查学生对物理概念和规律的记忆和运用。

6.物体的质量是物体所含物质的多少,其单位是______。

7.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是______的。

8.动能是物体由于运动而具有的能量,其表达式为______。

9.势能是物体由于位置而具有的能量,重力势能的表达式为______。

10.功是力在物体上移动一段距离所做的功,其表达式为______。

11.功率是做功的快慢,其表达式为______。

12.热量是热传递过程中传递的能量,其单位是______。

13.热机是将内能转化为机械能的装置,常见的热机有______。

14.电流是电荷的定向移动,其单位是______。

15.电阻是导体对电流的阻碍作用,其单位是______。

三、计算题(共10题,每题5分)

要求:本题主要考查学生对物理公式的运用和计算能力。

16.一物体质量为2kg,以5m/s的速度运动,求该物体的动能。

17.一物体质量为3kg,从10m高的地方自由落下,求该物体落地时的速度。

18.一物体质量为4kg,受到10N的力作用,以2m/s^2的加速度运动,求该物体受到的摩擦力。

19.一物体质量为5kg,以10m/s的速度运动,受到20N的摩擦力作用,求该物体在5s内所做的功。

20.一物体质量为6kg,从20m高的地方自由落下,求该物体落地时所做的功。

四、实验探究题(共10分)

要求:本题主要考查学生对实验探究方法和实验技能的掌握。

21.在探究“重力的大小与物体质量的关系”的实验中,以下步骤正确的是()

A.测量物体的质量,记录数据

B.测量物体的重力,记录数据

C.将物体悬挂在弹簧测力计上,测量物体的重力,记录数据

D.将物体悬挂在弹簧测力计上,测量物体的质量,记录数据

22.在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中,以下步骤正确的是()

A.测量电阻两端的电压,记录数据

B.测量电阻的阻值,记录数据

C.测量电流的大小,记录数据

D.测量电阻两端的电压和电流的大小,记录数据

23.在探究“能量转化与守恒”的实验中,以下步骤正确的是()

A.测量物体的质量,记录数据

B.测量物体的动能,记录数据

C.测量物体的势能,记录数据

D.测量物体的动能和势能,记录数据

五、综合应用题(共10分)

要求:本题主要考查学生对物理知识的应用能力和创新能力。

24.一物体质量为2kg,以5m/s的速度运动,受到10N的摩擦力作用,求该物体在5s内所做的功。

25.一物体质量为3kg,从10m高的地方自由落下,求该物体落地时所做的功。

26.一物体质量为4kg,受到10N的力作用,以2m/s^2的加速度运动,求该物体受到的摩擦力。

六、实验设计题(共10分)

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