一年级数学下册课文516一分钟教案新人教版.doc

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16一分钟

?教学目标

1.生疏“钟、丁”等13个生字，会写“钟、丁”等7个字。

2.区分形近字“已、己”；联系上下文和生活阅历理解“眼看、懊悔”等词语的意思。

3.能正确、流利地朗读课文，读出元元懊丧、懊悔的语气。

4.借助“要是……就……”句式，依据课文内容进行简洁推断；联系自己的生活体验，初步学习治理时间。

?教学重难点

区分形近字“已、己”；借助“要是……就……”句式，依据课文内容进行简洁推断。

?教学策略

1.识字写字

（1）识字

本课后鼻音汉字的读音要重点指导。字形识记时，建议在教学中鼓舞学生用学过的方法自主识字。如熟字加偏旁：钟、迟、洗、背、汽

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