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教师职称评审结果公示制度

#教师职称评审结果公示制度

##一、目的

为进一步规范教师职称评审工作，增加评审工作的透明度，确保评审结果公平、公正、公开，维护广大教师的知情权和监督权，特制定本制度。

##二、适用范围

本制度适用于学校开展的各级各类教师职称评审结果的公示工作。

##三、相关法律法规、行业标准及最佳实践依据

1.**法律法规**：《中华人民共和国教师法》《事业单位人事管理条例》等相关法律法规对教师权益保障和职称评审程序公开性的要求。

2.**行业标准**：教育部门发布的关于教师职称评审的相关政策文件，强调评审结果公示的规范性和必要性。

3.**最佳实践**：参考其他同类院校在教师职称评审结果公示方面的成熟经验和有效做法，确保公示工作全面、准确、及时。

##四、公示内容

1.评审通过人员的基本信息，包括姓名、性别、出生年月、所在教学单位、现职称、申报职称等。

2.评审通过人员的业绩成果信息，涵盖教学成果、科研项目、学术论文、获奖情况等。

3.公示期限及反馈意见的联系方式，包括受理部门、联系人、联系电话、电子邮箱等。

##五、公示方式

1.**校内公告栏**：在学校显著位置的公告栏张贴公示名单及相关信息，公示时间不少于[X]个工作日。

2.**学校官方网站**：在学校官方网站专门的职称评审专栏发布公示信息，设置醒目链接，方便教师查阅，公示时间与校内公告栏同步。

##六、公示流程

1.**结果整理**：职称评审工作结束后，评审委员会办公室负责整理评审通过人员的相关信息，形成公示材料。

2.**审核批准**：公示材料经评审委员会主任审核批准后，提交学校相关领导审批。

3.**公示发布**：按照审批后的公示材料，分别在学校公告栏和官方网站进行公示。

4.**意见收集**：公示期间，受理部门负责收集教职工的反馈意见，做好记录并及时整理。

5.**调查处理**：对收到的反馈意见进行调查核实，如情况属实，按照相关规定进行处理，并将处理结果再次公示。

##七、反馈处理

1.对公示有异议的人员，应在公示期内以书面形式向受理部门提出，并提供真实姓名、联系方式及具体事实依据。匿名反馈不予受理。

2.受理部门应在收到反馈意见后的[X]个工作日内进行调查核实，并将调查结果反馈给反馈人。如反馈人对调查结果仍有异议，可向上级主管部门申诉。

##八、监督机制

1.学校纪检监察部门对教师职称评审结果公示工作进行全程监督，确保公示工作依法依规进行。

2.设立举报信箱和举报电话，接受广大教职工和社会各界的监督举报。

##九、内部评审、法律审核及相关部门反馈

1.**内部评审**

-**组织评审**：制度起草完成后，由学校人事部门组织相关专家、教师代表对制度进行内部评审。评审重点包括制度的合理性、可行性、完整性以及与学校现有管理制度的协调性。

-**形成意见**：内部评审结束后，评审人员应形成书面评审意见，指出制度存在的问题和不足之处，并提出修改建议。

-**修改完善**：制度起草人员根据内部评审意见对制度进行修改完善，形成制度修订稿。

2.**法律审核**

-**提交审核**：将制度修订稿提交学校法律顾问或法律事务部门进行法律审核。法律审核重点审查制度是否符合国家法律法规和政策要求，是否存在法律风险。

-**反馈意见**：法律顾问或法律事务部门在收到制度修订稿后的[X]个工作日内，出具法律审核意见。如制度存在法律问题，应明确指出并提出修改建议。

-**再次修改**：制度起草人员根据法律审核意见对制度进行再次修改，确保制度合法合规。

3.**相关部门反馈**

-**征求意见**：将经过法律审核的制度发送至学校各相关部门征求意见，相关部门应在收到制度后的[X]个工作日内反馈意见。反馈意见应针对制度与本部门工作的衔接性、操作性等方面提出具体建议。

-**汇总整理**：人事部门对各相关部门的反馈意见进行汇总整理，组织专题会议进行讨论研究，确定最终的修改方案。

-**定稿发布**：根据讨论确定的修改方案对制度进行修改完善，形成最终的《教师职称评审结果公示制度》，经学校领导审批后正式发布实施。

##十、实施计划

1.**准备阶段（[具体时间区间1]）**

-成立制度实施工作小组，明确小组成员职责分工。

-收集整理制度实施所需的各类资源，包括宣传资料、培训材料等。

2.**宣传阶段（[具体时间区间2]）**

-通过学校内部会议、邮件、公告栏等多种渠道，向全校教职工宣传《教师职称评审结果公示制度》，确保教职工了解制度的内容和要求。

-制作制度宣传手册或指南，发放给各教学单位和