部编版小学一年级下册语文精品教学课件 第七单元 单元核心素质梳理.pptVIP

单元核心素质梳理第七单元单元核心素质梳理易读错的字文具(jù) 几遍(biàn) 新年(xīn)此处(cǐ) 所以(suǒ) 决定(juédìng)仔细(zǐ) 背包(bēi) 老虎(hǔ)注意(zhù) 梳子(shū) 已经(yǐjīng)一些(xiē) 结满(jiē) 追赶(zhuī)捧住(pěng) 扔了(rēng) 刷牙(shuā)....................多音字背：bēi(背包)bèi(背书)结：jiē(结巴)jié(结果)呀：哎呀(yā)，我怎么忘了带笔记本了呀(ya)！会写的词笔尖平安国王红灯知道放下雨点车站坐下老师上课百万时间林地白兔高兴听着西瓜进出往来都是毛巾洗手..偏旁1.(立刀旁)：刷2.反犬旁的字大多与兽类有关，鸟字旁的字大多与鸟类和禽类有关，虫字旁的字大多与昆虫有关。形近字巾(头巾) 车(车子) 时(时间) 进(进入) 百(一百)中(中国) 东(东西) 对(对方) 近(近处) 白(白色)坐(坐下) 瓜(西瓜) 着(走着) 往(往后) 洗(洗澡)座(座位) 爪(爪子) 看(看见) 住(住房) 先(先后)词语积累1.AABB式词语：平平安安蹦蹦跳跳明明白白来来往往2.“又×又×”式词语：(玉米)又大又多(桃子)又大又红(西瓜)又大又圆3.动词搭配：(打)哈欠(洗)脸(吃)早饭(背)书包(开)大会(做)鬼脸(伸)舌头(掰)玉米(摘)桃子(抱)西瓜(追)兔子4.量词积累：一(块)玉米地一(棵)桃树一(片)瓜地一(只)小兔子积累背诵不知则问，不能则学。——《荀子》一日无书，百事荒芜。——陈寿读万卷书，行万里路。———董其昌双线要点1.语文要素：根据课文信息作简单推断。双线要点2.人文主题：习惯(1)《文具的家》告诉我们要养成整理、保管好自己文具的习惯。(2)《一分钟》告诉我们一定要珍惜时间，管理好时间。(3)《动物王国开大会》告诉我们在发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。(4)《小猴子下山》告诉我们做事情要明确目标，始终如一。单元核心素质梳理