11.4 机械效率 课件 物理八下（共33张PPT）.pptxVIP

什么是功？;什么是功率？;1.功的原理的内容？;做功的不同办法;分析图中的三种办法，每种方法中人需做几部分功？;2.额外功(W额外):人们并不需要但为了达到目的又不得不做的功.;方法2中：还需克服桶的重力、动滑轮的重力以及滑轮与轴之间的摩擦力做功。摩擦忽略不计：;方法3：中提沙子的同时，还必须克服袋子的重力、动滑轮的重力、以及滑轮与轴之间的摩擦力做功；摩擦忽略不计：

;3.总功（W总）：有用功跟额外功的总和叫总功。;1.定义：有用功跟总功的比值叫做机械效率。;计算机械效率;5.一些机械的机械效率;6.怎样才能提高机械的效率;实验原理;有用功总小于总功，所以机械效率总小于1;1.测出钩码的重力G，并记录表中

2.先后按如图所示的三种情况，将实验器材安装好。

3.匀速拉动弹簧测力计，使钩码G匀速上升，读出弹簧测力计所示拉力F的值，从刻度尺读出钩码升高的距离h和绳子自由端移动的距离S，记录数据在表格中。;滑轮组;(2).b、c为同一个滑轮组,挂的钩码数量不同时，它的机械效率有什么变化？;实验结论;1.用一个动滑轮把重100N的沙袋从地面提到9m高的脚手架上，所用的力是60N，那么这一过程所做的总功和有用功分别是多少？这个动滑轮的机械效率是多少？

;2.用滑轮组把重720N的货物匀速提高10m，滑轮组做的有用功是多少？若此时滑轮组的机械效率为60%，则总功和额外功各是多少？

;3.用如图11-4-4所示的滑轮组将重为300N的物体以0.1m/s的速度匀速向上提升10s。

（1）若不计动滑轮重、绳重和滑轮与轴间的摩擦，

求人对绳的拉力F；

（2）实际中动滑轮重为40N，人的拉力做功400J，求

滑轮组的机械效率以及克服绳重和摩擦所做的额外功。

;1.某机械的机械效率是75%，这说明使用这一装置做功（）

A.总功是额外功的3倍

B.有用功是额外功的3倍

C.总功是有用功的3倍

D.额外功占总功的3/4倍;2.为了提高滑轮组的机械效率，以下做法中正确的是（）

A.以较快的速度匀速提升重物

B.以较慢的速度匀速提升重物

C.增加承担物重的绳子股数

D.把滑轮做得更轻巧，减小滑轮在转动过程中的摩擦;解：;4.在“测滑轮组机械效率”的实验中，用???一滑轮组进行两次实验，实验数据如下表：

⑴此实验所用滑轮的个数至少是____个，其中动滑轮有_____个。

⑵第一次实验测得滑轮组的机械效率为________，第二次实验时滑轮组的机械效率______第一次的机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）