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新人教版七年级上册历史全册教案
(2024年秋季新教材)
ﻬ
第1课远古时期的人类活动
教学1。了解人类历史的起源,知道元谋人是中国境内的早期人类.
目标2.了解北京人发现的过程,知道根据化石推测北京人的特征及生产、生活的情况。
3.通过观察《人类进化示意图》《中国境内主要古人类遗址分布图》,说出人类进化的大致过程及
我国境内主要古人类遗址分布情况,初步掌握阅读历史地图的方法。
4.了解山顶洞人的特征,知道山顶洞人相比北京人有了哪些进步。
元谋人、蓝田人、郧县人的特征元谋人的特征
教学教学
北京人的发现以及北京人的特征北京人的特征
重点难点
山顶洞人的特征山顶洞人的特征
新
导入:达尔文猿身像及达尔文真实画像,引导学生观察第一幅图片的特殊之处.观察第二幅图片,认
课
识达尔文及达尔文的生物进化理论。
导
设疑导入,从达尔文猿身像导入,激发学生的学习兴趣,将学生带入历史情境.
入
板块一我国境内的古人类
1.多媒体出示人类进化示意图。
引导学生观察图片,讲述人类由猿进化而来.
2。多媒体出示《中国境内主要古人类遗址分布图》的图片。
教师提问:(1)依据地图观察中国古人类主要分布在哪个流域,说明什么问题?
(2)探索人类产生奥秘的时候,是依靠什么来判定远古人类生存、存在的时间的?
教提示:(1)分布在长江、黄河流域.说明古人类生存地临近水源.(2)靠古人类的牙齿化石和是否
学能够使用火来判定。
内课3。牙齿的秘密——初识“元谋人”
容堂资料:首次报道:1965年5月,地质工作者在云南元谋进行地质考察时,偶然发现两颗浅灰色、
探石化程度很深的猿人牙齿化石,经研究发现,两枚牙齿同属于一个男性成年人个体,有明显的原始
究性状.经测定,生存年代距今约170万年,为亚洲最早的原始人类。
伴随元谋人牙齿的出现,还有一些石制品,属于旧石器,其形状包括尖状器、刮削器和砍砸器。在
统一地层中还发现大量炭屑和烧焦的骨头及动物化石.
蓝田人发现于陕西蓝田,考古学家发掘出的一个完整头骨化石,距今约160万年。郧县人发现于湖
北郧阳,距今约100万年.
学生阅读资料并讨论。
根据学生讨论情况,老师进一步提问:牙齿告诉了我们什么秘密?这些石制品是做什么用的?
提示:告诉我们元谋人、蓝田人、郧县人的生活年代。这些石制品是作为打制石器用来进行生产生
活的.
板块二北京人
1.头盖骨的分量——关注“北京人”.
资料:1921年至1927年,考古学家先后三次在“北京人”洞穴遗址外发现3枚人类牙齿化石,将
其命名为“中国猿人北京种”,俗称“北京人”。1929年,中国青年科学家发现了第一个北京人头
盖骨,此后又相继发掘出土5个北京猿人头盖骨,再次震惊国内外。
老师提问:北京人的体貌特征、脑容量特点以及寻找丢失头盖骨的意义。
提示:北京人头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸,脑容量比现代人小,平
均为1088毫升.寻找丢失的头盖骨,对研究我国人类起源和古人类演化的历史具有重要意义.
2.教师引导学生阅读教材第6页内容,并提问北京人的生产生活情况。
提示:北京人使用打制石器猎取动物,采集植物果实,结成群体,生活在一起.遗址中发现有灰烬、烧
石和烧骨等,反映出北京人已经会使用火.
3.教师引导学生阅读教材第6页内容,并提问周口店北京人遗址发现的意
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