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八年级上册政史期末复习

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八年级上册期末复习默写纸-道法部分

1、为什么说网络丰富日常生活？（网络的积极影响1）

（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

（2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。

（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2、为什么说网络推动社会进步？（网络的积极影响2）

（1）网络为经济发展注入新的活力。

（2）网络促进民主政治进步。

（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

3、如何理性参与网络生活？

（1）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。

（2）要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不可沉溺(nì)于网络，要学会“信息节食”。

（3）要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

（4）恪（kè）守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德与法律，做一名负责的网络参与者。

4、自由与规则的关系是怎么样的？

（1）社会规则划定了自由的边界。①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

（2）社会规则是人们享有自由的保障。①人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。

5.如何遵守社会规则？

（1）遵守社会规则需要他律和自律。既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律。又需要自我约束，即自律，就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。

（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。

6.为什么要尊重他人？如何尊重他人？

(1)尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。(对个人)

(2)每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（对他人）

（3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提（对社会）

7.为什么要以礼待人？如何做文明有礼的人？

原因：(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。

(2)文明有礼促进社会和谐。(3)文明有礼体现国家形象

做法：（1）要态度谦和、用语文明（2）要仪表整洁、举止端庄（3）需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行

8.为什么要讲诚信？如何做一个诚信的人？

原因：（1）诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则

（2）诚信是一个人安身立命之本。

（3）对企业：诚信是企业的无形资产。

（4）对社会、国家：诚信促进社会文明、国家兴旺。

做法：（1）树立诚信意识：要真诚待人，信守承诺

（2）要运用诚信智慧。做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私

（3）珍惜个人的诚信记录。共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚

9.青少年如何加强自我防范，预防犯罪？

①作为社会成员,我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。

②预防犯罪，需要我们抵制不良诱惑，杜绝不良行为。

③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。

④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

10、结合材料，运用所学法律知识判断“辣笔小球”的行为性质，并说明理由

（1）行为性质为犯罪行为。

（2）理由:①“辣笔小球”的行为造成极其恶劣的社会影响，具有严重的社会危害性;

②触犯了刑法修正案(十一)，符合刑事违法性的特征:

③被判处有期徒刑八个月，受到了刑罚处罚，符合应受刑罚处罚性特征。

11、承担责任的原因是什么？

①只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋子的使命

②只有人人承担起应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会;

③只有人人自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。

12.承担责任的代价、回报分别是什么？

（1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

（2）回报：更重要的是精神方面的回报，良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。

13．如何做一个负责任的人？

（1）我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。

（2）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，我们仍然要自觉承担相应的责任。不抱怨，不懈怠，全身心地投入。

（3）履行社会责任，不计代价与回报

（4）努力提升自身素质，增强履行责任的能力。

14.为什么要关爱他人？

①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）

②关爱是社会和谐稳定的