八年级生物上册6172动物的行为省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

第2节动物行为;猜猜我是谁;;1.举例说明动物行为。

2.能正确区分动物先天性行为和后天性行为。

3.认识研究动物行为意义。

;动物行为类型;觅食行为;觅食行为;争斗行为;防御行为;繁殖行为;社群行为;蚂蚁觅食与食物气味（颜色）相关吗？;怎样选择恰当试验材料，设置对照试验？

各种试验材料应怎样使用？

主要观察统计哪些试验现象，得出结论？

……;实施计划：;你养过小猫、小狗等宠物吗？

;先天性行为和后天性行为;动物在遗传原因基础上，经过环境原因作用，由生活经验和学习取得，又叫学习行为。;判断以下行为是先天性行为还是后天性行为？;小猫吃奶;蚯蚓走迷宫;老鼠按杠杆取食;;判断;说一说你知道先天性行为或后天性行为。;不一样动物学习能力有差异吗?有什么样差异?;动物行为特点和意义;研究动物行为有何意义？;（2）为我们寻找新药品提供主要路径;动物行为;1.白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日母瘦雏渐肥。”这描述是母燕（）

A.社群行为B.繁殖行为

C.攻击行为D.防御行为;2.初夏黄河口景色怡人，万亩槐林十里飘香，成群蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为解释，正确是（）

①是先天性行为②是学习行为

③是由遗传原因决定④是由环境原因决定

A.①③B.②④C.①④D.②③