《琵琶行(并序)》课件64张+2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx

琵琶行

(并序)

白居易;

作者简介

白居易(772-846),中唐著名现

实主义诗人，字乐天，晚年号香山居士。出身于一个世守儒业的小官僚家庭。自幼聪明，苦学文。青年时期因战乱曾颠沛流离，四处漂泊，对社会生活及人民疾苦有较多的接触和了解。二十九岁中进士，官至左拾遗(谏官)。;

仕途一帆风顺，始终抱着“为民请命”“兼济天下”的宗旨，屡次上书针砭时弊

是他“独善其身”的时期，糅合儒家“乐天知命道家“知足不辱和佛家“四大皆空”来;

唐宪宗元和十年(815年),跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫，是个陪侍太子的闲职，不能过问朝政，

但他压抑不住自己的愤怒，上书请求

缉捕凶手，终以越职言事的罪名被贬为江州司马。五年后，宪宗去世，穆宗即位，才被调回长安。;

杜甫而后，白居易是我国古代一位杰出的

现实主义诗人。他所生活的七十多年里，正是安史之乱后各种矛盾冲突急剧发展的时期，也正是唐朝走向衰微的时期。错综复杂的社会现实，在白居易诗中得到了较全面的反映。今存白居易诗近三千首，数量之多在唐代诗人中首屈一指。他的成就，主要表现在两个方面：一是政治讽喻诗；一是以《长恨歌》、《琵琶

行》为代表的长篇叙事诗。前者把当时社会病态的症结所在，几乎全部呈露在他的笔底。后者则有着曲折离奇、自具首尾的细致的情节描写，和完整而鲜明的人物形象的塑造。在语言和音;

调上又显得特别得流畅匀称，优美和谐。这是一种新型的诗，当时号称“千字律

诗”,流传极广，正如宣宗李忱所说：

“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇”。著有《白氏长庆集》七十一卷.在文学上白居易主张文章合为时而著,歌诗合为事而作,强调和继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，反对嘲风月，弄花草而别无寄托的作品，是新乐府运动的倡导者，在文学史上有重要地位。作品以通俗流丽著称。;

解题

1、关于歌、行、引：《琵琶行》原作

《琵琶引》。白居易还有《长??歌》。

歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。三者的名称虽不同，其实并无严格区别。其音节、

格律一般比较自由，形式都采用五言、

七言、杂言的古体，富于变化。

2、《琵琶行》是我国文学史上著名的

长篇叙事诗，是白居易的代表作品之一。诗中叙述一位琵琶女“年长色衰”后沦落的遭遇，也表达了诗人“谪居卧病”中的凄凉心境。;

主题

《琵琶行》是一首歌行体的长篇叙事诗，颇富抒情色彩，它是白居易感伤诗的代表作。鉴赏诗歌要准确而深入把握艺术形象。长篇叙事诗多通过人物形象的塑造来表现

主题。

《琵琶行》主要叙述了诗人与一飘泊江湖的长安歌伎邂逅相遇，并被其琴声和凄苦身世感动的故事。;

序也作“叙”或称“引”,有如今日的“引言”,“前言”。是说明书籍著述或出版意旨，编次体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在书籍或文章前面(也有列在后面的，如《史记·太史公自序》)列于书后的称为“跋”或“后序”。一般分为“书序”和“赠序”(如宋濂的《送东阳马生序》。;

琵琶行并序白居易

元和十年，予左迁九江郡(jùn)司马。明年秋，送客溢(pén)浦(pǔ)口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮(zhēng)铮然有京都声。问其人，本长安倡(chāng)女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾(gǔ)人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯(mǐn)然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪(zhé)意。因为长句，歌以赠之，凡六百

一十六言，命曰《琵琶行》。;

·浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下

马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

●忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，

幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，;

·凝绝不通声暂歇别有幽愁暗恨生，此时无声

胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

·沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本