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基于教育传承的民间传说当代价值重构

目录

基于教育传承的民间传说当代价值重构（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、民间传说的教育传承价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）民间传说的文化内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）民间传说的教育功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（三）民间传说的传承现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、当代社会对民间传说的需求与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（一）现代社会对传统文化的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（二）民间传说的传承困境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（三）民间传说的创新性发展需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、基于教育传承的民间传说重构策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（一）教育传承的理念与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（二）民间传说的教育整合模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（三）教育传承的具体实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

五、民间传说当代价值重构的实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（一）学校教育中的民间传说教学案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（二）社区教育中的民间传说传承活动案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（三）媒体传播中的民间传说推广案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

六、民间传说当代价值重构的成效评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（一）评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（二）评估方法与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（三）评估结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（二）未来研究方向与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

基于教育传承的民间传说当代价值重构（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

二、民间传说的教育传承价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.1民间传说的文化内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2民间传说在教育传承中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.3民间传说传承的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

三、当代社会对民间传说的需求与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.1当代社会文化多样性的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.2民间传说传承的现代困境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.3民间传说在教育中的定位问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．