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第5课 古代非洲与美洲 课件-高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

第5课 古代非洲与美洲 课件-高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

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第5课古代非洲与美洲

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1.了解中古时期非洲、美洲的不同国家、民族、宗教和社会的变化

2.认识这一时期各区域文明的多元面貌。

;材料:在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中,非洲仍是一块“黑暗的大陆”。到1865年美国南北战争结束时,非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到1900年时,大约还有四分之一大陆未被开发。

——[美]斯塔夫里阿诺斯著《全球通史—1500年以前的世界》;(一)非洲文明的开端(班图人);【知识拓展】班图人的迁徙对非洲文明发展的影响;(二)东非文明;【知识拓展】阿克苏姆王国兴盛的原因;(二)东非文明;【知识拓展】东非城市国家产生的原因;(三)西非文明;;(四)南非文明(古津巴布韦);【知识拓展】津巴布韦文明的社会特征

;;汪大渊可能到过今摩洛哥和东非沿海地区,撰写《岛夷志略》;地理环境对印第安文明发展进程产生的影响;(一)美洲文明的开端(印第安人);【知识拓展】为什么玉米的“价值超过了黄金”?

;(二)玛雅文明;(二)玛雅文明;(三)阿兹特克文明;(三)阿兹特克文明;(四)印加文明;【知识拓展】印加人怎样统治庞大的帝国?

;材料一印第安人认为,整个世界都由各种各样的神统治,他们必须小心侍奉这些神灵,方能得到神对他们这些弱小生灵的保护,这种多神崇拜的原始宗教思想,本身便反映出印第安人对于自然界的无可奈何。同时,宗教信仰上的极度混乱状态,从侧面反映了印第安人各文明之间交往的极度缺乏,加上几乎没有文字,语言杂乱,交通工具缺少,更加剧了各文明的孤立,生产力也就难以迅速发展。

——摘编自程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》;【知识拓展】美洲文明走向衰亡的原因及启示?

;……许多民族独立地“发明”了不同动植物的驯化。事实上,不同地区独立地“发明”了农业,这些地区远至公元前5000年的中国黄河流域和公元前3000年的中美洲。因此,我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术,且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。考古证据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000——前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播到埃及。—;课堂小结

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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