7.1.3 两条直线被第三条直线所截 复习课件 人教版数学七年级下册.pptxVIP

7.1.3两条直线被第三条直线所截;;;1.例题变式教材P7，例3改编下列图形中，∠1与∠2是同位角的是（）;2.练习变式教材P8，T2改编如图所示的风筝骨架中，与∠3构成同旁内角的是（）

A.∠1B.∠2C.∠4D.∠5;3.练习变式教材P8，T1改编如图，下列说法中不正确的是（）

A．∠1和∠3是同旁内角

B．∠2和∠3是内错角

C．∠2和∠4是同位角

D．∠3和∠5是对顶角

;4.练习高仿教材P8，T2改编如图，与∠1构成内错角的是__________________.;5.练习高仿教材P8，T1改编如图，直线a，b被c所截，下列四个结论：①∠1和∠3互为对顶角；②∠4和∠8是同位角；③∠3和∠7是内错角；④∠4和∠7是同旁内角．其中，结论一定正确的有（）

A.4个B.3个C.2个D.1个;6.练习变式教材P8，T2改编如图，如果∠1=40°，∠2=100°，那么∠3的同位角等于________，∠3的内错角等于________，∠3的同旁内角等于________.;7.例题变式教材P7，例3改编如图，直线a，b被直线l所截，已知∠1=40°，试求∠2的同位角及同旁内角的度数．;8.下列图形中，∠1和∠2不是同位角的是（）;9.电子屏幕上显示的数字“9”形状如图所示，其中∠2的同位角是（）

A．∠1

B．∠3

C．∠4

D．∠5;10.∠1与∠2是内错角，∠1=40°，则（）

A．∠2=40°

B．∠2=140°

C．∠2=40°或∠2=140°

D．∠2的大小不确定;11.易错题如图，∠1与∠2是哪两条直线被哪一条直线所截形成的内错角（）

A．AD，BC被BD所截

B．AB，CD被BD所截

C．AB，AD被BD所截

D．CD，BC被BD所截;;13.几何直观如图，下列说法正确的是（）

A．∠1和∠2是内错角

B．∠1和∠5是同位角

C．∠1和∠2是同旁内角

D．∠1和∠4是内错角;14.如图，射线DE，DC被直线AB所截得的角中，∠4与_______是同位角，∠4与_____是内错角，∠4与_____是同旁内角．;15.如图，直线AB，CD被直线EF所截，如果∠1与∠2互补，且∠1=120°，∠2=∠3，那么∠3，∠4的度数各是多少？;16.几何直观如图，a，b两条直线相交于一点，生成∠9，探索∠9与原有角的位置关系．

（1）直线b，c被直线a所截，∠9与∠4是_________；

（2）∠9与∠5是直线_____被直线_____所截形成的_________；

（3）∠9还与哪些角成内错角？

（4）图中共有几对同旁内角？;17.游戏问题应用意识已知：如图是一个跳棋棋盘，其游戏规则是：一个棋子从某一个起始角开始，经过若干步跳动以后，到达终点角．跳动时，每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位置上，例如：从起始角∠1跳到终点角∠3写出其中两种不同路径.

路径1：

路径2：

试一试：（1）从起始角∠1跳到终点角∠8；;;（2）从起始角∠1依次按同位角、内错角、同旁内角的顺序跳，能否跳到终点角∠8？