第六课+掌握演绎推理方法+课件-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

第六课

掌握演绎推理方法;课标要求;1．辨一辨

有人认为，我们要坚持必然推理。对此，你是如何认识的？

提示：

2．议一议

换质推理就是改变推理的性质吗？

提示：

3．辨一辨

在三段论的结论中不出现而在前提中出现两次的那个项叫作“大项”。

提示：;一、推理与演绎推理概述;BYYUSHEN;2．演绎推理的逻辑要义;★演绎推理的有效推理结构:★演绎推理的无效推理结构:

所有M都是P所有M都是P

所有S都是M所有S都不是M

所以，所有S都是P。所以，所有S都不是P。

有效推理结构不管变项代入什么概念无效推理结构犯了“大项不当

扩大”的逻辑错误，

从真前提一定能推出真结论。不具有普遍有效性，可以为它

找到前提为真，结论为假的“反例”。;考点演绎推理的逻辑要义

典题1(2024·广东梅州模拟)凡是哺乳动物都是胎生的，鲸鱼是胎生的，所以，鲸鱼是哺乳动物。这个推理()

①是演绎推理

②是归纳推理

③推理结构正确

④推理结构错误

A．①③B．①④C．②③D．②④;典题2“所有的马都是动物，所有的白马都是马，所以，所有的白马都是动物”的推理的形式结构符合逻辑规则，推理是正确的；“所有的马都是动物，所有的牛都不是马，所以，所有的牛都不是动物”的推理的形式结构不符合逻辑规则，推理是错误的。下列有关说法正确的是()

①思维形式结构正确，结论一定正确

②思维形式结构不正确，它就是无效的推理

③内容真实和形式正确是思维的两个基本条件

④遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的必要条件

A．①③B．①④C．②④D．②③;BYYUSHEN;【换位推理的规则】

①推理时不改变前提判断的联项。（“质”不变，即肯定或否定不变）

②将前提判断的主项和谓项的位置互换。

③在前提中不周延的项，换位后也不能周延。

【换位推理的具体方法???

第一步：不改变联项。主项与谓项的位置互换。

第二步：前提中不周延的项换位后不能周延。

【特别注意】特称否定判断（如：有些人不是相声演员）不能进行换位推理。从特称否定判断的前提，不能通过换位法推理必然得出结论，犯了“扩大概念外延”的逻辑错误。;换位推理总结】

①全称肯定判断：不能直接进行换位，换位后需转换为特称肯定判断。

“所有的A都是B”。换位“有的B是A。”

②特称否定判断：不能进行换位。

③全称否定判断、特称肯定判断：可以直接进行换位。

“所有的A都不是B。”换位“所有的B都不是A。”

“有的A是B。”换位“有的B是A。”

【换质位推理】将换质法和换位法结合起来使用，即进行换质位推理（换位质推理）。;典题3下列各个命题中，以不同的逻辑形式表达了相同的思维内容的是

①所有教授都是知识分子；所有知识分子都是教授

②不是鱼死，就是网破；不但是鱼死，而且是网破

③只有一个人有知识，他才有能力；如果一个人有能力，他就有知识

④所有科学规律都是不能凭空臆造的；所有科学规律都不是能凭空臆造的

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;典题4下列不属于换位推理的是

①所有的正方形都是四边形，所以，所有的正方形都不是非四边形

②有些教师不是师范院校毕业的，所以，有些教师是非师范院校毕业的

③有些胎生的动物是会飞的，所以，有些会飞的是胎生动物

④有的学生是成年人，所以，有的成年人是学生

A.①② B.②④ C.①③ D.③④;2．三段论推理;(3)确定三段论推理结构的方法;(4)三段论的错误和规则;③前提中不周延的项在结论中不得周延;④两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定;1．进行换质位推理

基本要素：换质推理＋换位推理＋换质位推理

答题要点：

(1)换质推理：推理时不改变前提判断的主项和量项。改变前提判断的质，即把肯定判断变为否定判断，把否定判断变为肯定判断。找出与前提判断的谓项相矛盾的概念，用它作为结论判断的谓项。

(2)换位推理：推理时不改变前提判断的联项。前提判断是肯定的，换位后还是肯定的；前提判断是否定的，换位后仍为否