网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

3.1 信息系统的设计 第1课时(说课稿)高一信息技术同步精品课堂(教科2019版必修2).docx

3.1 信息系统的设计 第1课时(说课稿)高一信息技术同步精品课堂(教科2019版必修2).docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

3.1信息系统的设计第1课时(说课稿)高一信息技术同步精品课堂(教科2019版必修2)

主备人

备课成员

教学内容

3.1信息系统的设计第1课时

本节课内容选自教科2019版《信息技术》必修2教材。主要围绕信息系统的设计展开,具体包括信息系统的概念、信息系统的组成、信息系统的设计原则和步骤等。通过本节课的学习,使学生掌握信息系统的基本概念和设计方法,为后续学习打下基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息素养、技术素养和创新素养。学生将通过学习信息系统的设计,提升对信息资源获取、处理和应用的能力;掌握系统分析、设计和评价的基本方法,培养解决问题的技术思维;同时,通过团队合作和项目实践,培养学生的创新意识和实践能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①信息系统的概念理解:帮助学生准确把握信息系统的定义、功能和特点,理解信息系统在现代社会中的重要作用。

②信息系统的组成要素:使学生能够识别并描述信息系统的硬件、软件、数据、流程和人员等基本组成部分。

③信息系统的设计原则:让学生掌握系统设计时应遵循的实用、高效、可靠、安全、经济等原则。

④信息系统的设计步骤:引导学生了解并掌握系统分析、系统设计、系统实施和系统评价等设计步骤。

2.教学难点

①系统分析的方法论:系统分析是信息系统设计的关键环节,难点在于如何运用科学的方法论进行需求分析和可行性研究。

②系统设计的复杂性:信息系统的设计涉及多个层面,包括技术层面、管理层面和用户层面,如何将这些层面有效整合是一个难点。

③系统评价的客观性:系统评价需要客观、全面地评估系统的性能和效果,如何克服主观因素的影响是一个教学难点。

④实践操作能力:学生需要通过实际操作来理解和应用所学知识,如何在课堂有限的时间内有效提升学生的实践操作能力是一个挑战。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有教科2019版《信息技术》必修2教材。

2.辅助材料:准备与信息系统设计相关的图片、图表、视频等多媒体资源,以帮助学生直观理解概念。

3.实验器材:准备与信息系统设计相关的软件工具,如系统分析软件、流程设计软件等,供学生实践使用。

4.教室布置:设置分组讨论区和实验操作台,便于学生进行小组讨论和实际操作。

教学过程

一、导入新课

1.老师开场:同学们,大家好!今天我们来学习高一信息技术同步精品课堂《3.1信息系统的设计》这一章节。首先,请同学们思考一下,你们在日常生活中接触到的信息系统有哪些?它们是如何帮助我们的呢?

二、新课导入

1.学生互动:同学们积极发言,列举出如社交媒体、在线购物平台、学校管理系统等信息系统。

2.老师总结:很好,信息系统已经深入到我们生活的方方面面,今天我们就来探讨信息系统的设计,了解它们是如何被设计和实现的。

三、信息系统的概念

1.老师讲解:信息系统是一个由人、计算机、通信设备、软件和程序等组成的整体,用于收集、处理、存储、传输和分发信息。

2.学生讨论:同学们,结合我们刚才提到的信息系统,你们认为信息系统的主要功能是什么?

四、信息系统的组成

1.老师展示:通过PPT展示信息系统的组成要素,包括硬件、软件、数据、流程和人员。

2.学生观察:同学们,请观察这些组成要素,思考它们在信息系统中的作用。

五、信息系统的设计原则

1.老师讲解:信息系统设计应遵循实用、高效、可靠、安全、经济等原则。

2.学生举例:同学们,请举例说明这些原则在信息系统设计中的应用。

六、信息系统的设计步骤

1.老师讲解:信息系统设计包括系统分析、系统设计、系统实施和系统评价四个步骤。

2.学生思考:同学们,你们认为在进行系统分析时,需要关注哪些方面?

七、系统分析

1.老师讲解:系统分析是信息系统设计的关键环节,主要包括需求分析和可行性研究。

2.学生分组讨论:将同学们分成小组,讨论如何进行需求分析和可行性研究。

八、系统设计

1.老师讲解:系统设计包括硬件设计、软件设计、数据库设计和网络设计等。

2.学生操作:指导学生使用系统分析软件,进行简单的系统设计。

九、系统实施

1.老师讲解:系统实施是将设计好的系统投入实际运行的过程。

2.学生模拟:让学生模拟系统实施过程,如安装软件、配置网络等。

十、系统评价

1.老师讲解:系统评价是对系统性能和效果进行评估的过程。

2.学生评估:让学生对已完成的系统进行评价,提出改进意见。

十一、课堂总结

1.老师总结:今天我们学习了信息系统的设计,了解了信息系统的概念、组成、设计原则和步骤。希望大家能够将这些知识应用到实际生活中,为我们的生活带来更多便利。

十二

您可能关注的文档

文档评论(0)

职教魏老师 + 关注
官方认证
服务提供商

专注于研究生产单招、专升本试卷,可定制

版权声明书
用户编号:8005017062000015
认证主体莲池区远卓互联网技术工作室
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0G1JGM00

1亿VIP精品文档

相关文档