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单元综合素质评价
第三单元100以内的数与加减法
时间:60分钟满分:100分+10分;1.看图写数、读数。
写作:() 写作:() 写作:()
读作:() 读作:() 读作:();2.[跨学科音乐歌曲]《五十六个民族五十六朵花》展现了各族人民幸福生活的美好画卷。横线上的数写作(),里面有()个十和()个一。;3.一个两位数,十位上是8,个位上是9,这个两位数是(),读作(),与它相邻的两个数是()和()。;4.找规律填数。;5.根据“百数表”的规律填一填。;6.在○里填上“”“”或“=”。
23○32 90○89
74-30○20+20 30+26○96-20
68○64 79○95
18+10○20+8 57-10○56-9;7.典典投飞镖,第一次投中了20分,第二次投中了30分,至少再投中()分,总分就会超过65分。;8.33名小朋友们排队,每10人一队,一共能排成()队,还剩()人。;9.排队玩旋转木马的人数是一个两位数,这个两位数是由4,0,3中的两个数字组成的。排队玩旋转木马的最多有()人,
最少有()人,两者相差()人。;1.[学科素养符号意识]如果下图表示24,那么下列能表示45的是()。;2.[新考法数形结合】下图中,点()所在的位置大约是68。
①A ②B ③C;3.86+□91,□里的数应该()。
①比5大 ②等于5 ③比5小;4.要使5□+6是一道进位加法,□里最小填()。
①3 ②4 ③5;5.[石家庄市]如图,可以表示算式45-20的是()。;1.直接写得数。(8分)
35-10= 36+9= 84-4= 28+20=
40+24= 22-6= 50+8= 58-30=;2.猫捉老鼠。(连一连)(10分);3.看图列式计算。(6分);1.比一比,算一算。
(1)选择合适答案的序号填在括号里。(2分)
大象比狮子()。(①多得多②多一些)
老虎比猴子()。(①少得多②少一些);(2)熊猫比狮子多12只,熊猫有多少只?(3分);2.[新情境体育盛事]2024年8月11日,第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎圆满闭幕。部分国家获得的金牌数如下。;(1)中国获得的金牌数比日本多多少枚?(4分)
(2)澳大利亚和加拿大获得的金牌数一共是多少枚?(4分)
(3)请再提出一个数学问题并解答。(4分);3.哪两个组的学生可以乘坐一辆汽车?(写出两种方案)(10分);★附加题:天才的你,试一试。(10分)
天天在做一道加法算式时,把加数8看成了6,得到的结果是65。正确的结果是多少?
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