人教版新课程标准高中语文选修-中国古代诗歌散文鉴赏中国古代散文发展概述教学课件PPT.pptxVIP

创作背景：

明亡后，吴伟业怀故国之思，不肯屈事新朝，无意仕进，遂隐居长达十年之久。他将所住之处取名“梅村”，也因之自号“梅村”。这首词题为“山家”，但山家的主人不像是地道的农民，而是像陶渊明一类的隐士。据此，可知这首词作于明亡后吴伟业隐居期间。;作者简介：

吴伟业，字骏公，号梅村。太仓(今属江苏)人。崇祯四年(1631)以会试第一，殿试第二之优异成绩考取进士，历任翰林院编修，南京国子监司业，左庶子等职。弘光朝任少詹事。与马士英、阮大铖不合。入清后曾长期闲居故里，顺治十年(1653)，被迫应召仕清，出为秘书院侍讲，迁任国子监祭酒。;三年后因母丧弃官归里。常以仕清为恨，其诗有“我本淮王旧鸡犬，不随仙去落人间”句。吴伟业是明清之际诗坛上的风云人物，和钱谦益、龚鼎孳并称“江左三大家”。其诗宗法唐人，博采兼收，各体皆工，尤善歌行体，后人称“梅村体”。此外，还精词、曲、绘画等。著有《梅村家藏稿》。;1.词中“衰翁”的身份是_________。下片“_________”一词点出山家的生活状态，可谓词眼。;【答案】1.①.隐士（农夫）②.烂漫

【1题详解】

本题考查学生理解诗歌内容，鉴赏诗歌诗眼的能力。

上阕写衰翁的居住环境在山野，室内陈设着文木制作的几案，小巧的窗户饰着纱，说明主人虽在山野也十分讲究，让人感到他是个富于生活情趣的雅士，故可推知其为隐士；下阕写衰翁话桑麻、种柳浇地，也可理解是为农夫。

下阕写衰翁待客，写了席间主客欢洽之情，啜茶饮酒，高话桑麻，去年自己耕种的山田收成极好，可以无忧无虑乐陶陶地过舒心日子了。生活丰富多彩，状态极佳。故能表现这一状态的词应为“烂漫”。;2.下列对这首词的理解和赏析，不正确的是（）

A.本词前三句，移步换形，用白描之比富有层次地描绘了山家。

B.文本制作的几案，饰这窗纱的窗户，词人认为，山翁是个富于生活情趣、热情好客的雅士。

C.诗人以“瘿樽”突出了山家风味，以“高话”传达了山翁健谈的神采。

D.山翁以经霜后的甜橘、谷雨前采的新茶款待，诗人觉得风味极佳。;【答案】D.

【2题详解】

“……新茶款待，诗人觉得风味极佳”错误。“霜后橘，雨前茶”是山翁和诗人“话桑麻”时高谈自己收获的喜悦，赞叹自己产品味道清佳，并非用“橘”和“茶”来款待诗人，也非诗人觉得味佳。;2.分别赏析上片的写景艺术和下片的叙事艺术。

【答案】

3.写景艺术：①由远及近，由外到内。从村坞、山家到室内，步移景换。②意象丰密，色彩和谐。“苍藤老干”“翠竹明沙”，构成明净清幽之境。③以动写静，动静结合。如“苔径逐篱斜”。

叙事艺术：①对比衬托。如“蓑翁”与“健饭”。②铺陈写实。如“高话”以下，一一叙写山家生活。③以农家话语写自适情态。如“汲水自浇瓜”。;【3题详解】

本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。

诗歌上阕写景。由步行向山家时沿途所见落笔。首句“村坞云遮”写由下仰望山上，人家村落在白云缭绕中依约可见。渐行渐近，写看到一幢房子，小径沿着篱笆斜伸过去，最后再到室内的陈设。词的上片由远及近、由外到内，移步换景的手法写景；

房子依水傍石，稳稳地临溪而立，小径生满青苔，接着两句是写稍近些看到的老树上缠绕着青青的藤蔓，翠绿的修竹映衬着溪边的白沙，色彩鲜明可爱。用白描之笔富有层次地描绘了山家四周的环境和景物。描绘了隐士山家的幽静环境；

“苔径逐篱斜”，小径沿着篱笆斜伸过去，“逐”字化静为动；“文木几，小窗纱”“启北扉，移床待客”动静结合，表现农家生活的意趣，衬托出主人潇洒出尘的品格。

下片写席间主客欢洽之情。隐士是个苍老体弱的衰翁，却出人意外地饮食健胜。作者用“衰翁健饭堪夸”一句来表示自己的惊奇，“衰翁”与“健饭”形成非常有趣的对比。

老人十分健谈，边啜茶饮酒，边兴致勃勃地谈起了农事。“把瘿尊茗碗，高话桑麻。穿池还种柳，汲水自浇瓜。霜后橘，雨前茶。这风味清佳”，一一罗列叙写田家生活及农事，为铺陈写实的手法。

“穿池还种柳”是说在池边开沟引水，并种上柳树，与下面“汲水自浇瓜”都是老翁的农活。这两句以农家话语写老农的悠游轻松，让人羡慕隐逸生活的闲适。“这风味清佳”！这一句赞语非常口语化，老翁怡然而乐的神情跃然纸上。;意难忘·山家

吴伟业

村坞云遮，有苍藤老干，翠竹明沙。溪堂连石稳，苔径逐篱斜。文木几、小窗纱，是好事人家。启北扉、移床待客，百树梅花。;衰翁健饭堪夸，把瘿尊茗碗，高话桑麻。穿池还种柳，汲水自浇瓜。霜后橘、雨前茶，这风味清佳。喜去年、山田大熟，烂熳生涯。