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2010-2023历年上海市闵行区高三上学期质量调研考试化学试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.实验室制取乙酸丁酯的实验装置有以下甲、乙两种装置可供选用。

????????

（甲）????????????????????（乙）

制备乙酸丁酯所涉及的有关物质的物理性质见下表

?

乙酸

1－丁醇

乙酸丁酯

熔点(℃)

16.6

－89.5

－73.5

沸点(℃)

117.9

117

126.3

密度(g/cm3)

1.05

0.81

0.88

水溶性

互溶

可溶

(9g/100g水)

微溶

（1）制取乙酸丁酯的装置应选用___________(填“甲”或“乙”)。不选另一种装置的

理由是______________________________________________________________。

（2）该实验生成物中除了主产物乙酸丁酯外，还可能生成的有机副产物有（写出结构简式）________________________________________________________________。

（3）酯化反应是一个可逆反应，为提高1－丁醇的利用率，写出两种可行的方法：

①___________________________________________________________________，

②___________________________________________________________________。

（4）从制备乙酸丁酯所得的混合物中分离、提纯乙酸丁酯时，需要经过多步操作，下列图示的操作中，肯定需要的化学操作是________________（选填答案编号）。

??????????????????????

A???????????????B????????????C??????????????D

（5）有机物的分离操作中，经常需要使用分液漏斗等仪器。使用分液漏斗前必须_______

______________________，某同学在进行分液操作时，若发现液体流不下来，其可能原因除分液漏斗活塞堵塞外，还有?????????????????。

2.香柠檬油可用于化妆品。香柠檬油含微量的香柠檬酚和香柠檬醚，其结构如下图。下列说法正确的是

A．香柠檬醚的分子式为C13H9O4

B．香柠檬醚最多可与7molH2发生加成反应

C．1mol香柠檬酚与Br2发生取代反应，最多消耗3molBr2

D．1mol香柠檬酚与NaOH溶液反应，消耗3molNaOH

3.下列有关化学用语的使用正确的是

A．二氧化碳的电子式

B．铝的原子结构示意图

C．甲醛的结构式HCHO

D．氧原子的轨道表示式

4.下列说法正确的是

A．单质分子中一定含有共价键

B．离子晶体中一定没有共价键

C．由非金属元素组成的化合物不一定是共价化合物

D．O2、O3、O22－属于同素异形体

5.学习时通过比较、归纳，可以加深对问题的认识。下列比较或归纳一定正确的是

A．稳定性：NH3＜PH3＜AsH3

B．离子半径：阴离子＞阳离子

C．熔沸点：离子化合物＞共价化合物

D．酸性：H2SO4＞H3PO4＞H2SiO3

6.下列装置可以用作实验室制取乙炔气体的反应装置的是

A．

B．

C．

D．

7.我国的探月工程正在有计划的进行着，最近发射的嫦娥二号卫星又圆满完成了多项科学任务。月球上的主要矿物有辉石[CaMgSi2O6]、斜长石[KAlSi3O8]和橄榄石（可分为铁橄榄石[Fe2SiO4]、镁橄榄石[Mg2SiO4]、铁-镁橄榄石[(Mg?Fe)2SiO4]）等。

（1）铁橄榄石中铁元素化合价为______，硅元素原子核外电子排布式为_____________。

（2）硅元素的原子核外共有______种不同能级的电子，其原子最外层共有_____种不同运动状态的电子。

（3）月球上的上述主要矿物中，属于短周期元素的原子半径由大到小依次为__________

(填相应的元素符号)，在这些短周期元素中，其单质晶体微粒间存在两种相互作用的是_____元素。

（4）某元素与氧元素同周期，且与氧元素组成的化合物中氧元素显正+2价，写出一个化学方程式，说明该元素与氧元素的非金属性的强弱________________________。

8.0.035mol铜完全溶于硝酸，产生氮的氧化物(NO、NO2、N2O4)混合气体共0.05mol。该混合气体的平均相对分子质量可能是

A．30

B．42

C．45

D．60

9.如下图所示，X为铁、Y是石墨电极，a是饱和食盐水，实验开始前，在U形管的两边同时各滴入几滴酚酞试液，下列叙述错误的是

A．合上K1、断开K2，该装置可以将化学能转变为电能

B．合上K1、断开K2