【核心素养】冀少版生物七下3.5.4《运动的完成》教学课件(共23张PPT)16.pptxVIP

冀少版生物(新教材)七年级下册第五节激素与生命活动调节第五章人体生命活动的调节

生命观念：理解激素在人体生命活动中的重要作用，形成结构与功能相统一的生命观念。科学思维：通过分析激素的作用和分泌异常引起的病症，培养逻辑推理和批判性思维能力。探究实践：通过实验设计与分析，培养学生的科学探究能力。社会责任：关注自身及他人的健康，养成良好的生活习惯，增强社会责任感。素养目标

在大街上偶尔会遇到侏儒症患者，他们虽已成年，但是身高只有几岁儿童那么高。造成侏儒症的原因是什么？人长高的奥秘在哪里？导入

PART01内分泌腺

垂体胸腺肾上腺胰岛睾丸卵巢甲状腺1.内分泌腺

概念：由内分泌腺分泌,对身体有特殊作用的化学物质。特点：1.对人体生长发育、生殖、新陈代谢等生命活动有重要作用。2.含量少、作用大。激素的概念、特点2.激素

PART02激素

垂体垂体分泌的生长激素有调节人体生长发育的重要作用。1.生长激素

如果幼年时生长激素分泌过少：侏儒症症状：生长迟缓，身体矮小，智力正常。1.生长激素

如果幼年时生长激素分泌过多：巨人症症状：患者过分生长，身材过高。当生长至高峰后，身体状况逐渐开始衰退。1.生长激素

拓展：肢端肥大症成年时期生长激素分泌过多1.生长激素

16岁33岁52岁拓展：肢端肥大症1.生长激素

人体在睡眠中分泌生长激素较多，青少年正处在长身体时期，每天应保证充足睡眠！1.生长激素

主要功能：调节人体的生长发育分泌异常导致疾病幼年分泌过多侏儒症巨人症幼年分泌过少成年分泌过多肢端肥大症产生部位垂体生长激素1.生长激素

甲状腺分泌的激素名称：甲状腺激素甲状腺激素的主要作用：促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性——人体最大的内分泌腺2.甲状腺激素

如果幼年时甲状腺激素分泌过少：呆小症身体矮小，有智力障碍，言语不清，生殖器官发育不全。2.甲状腺激素

如果成年时甲状腺激素分泌过多：甲亢食量大，身体却消瘦，易激动，甲状腺肿大，眼球突出。2.甲状腺激素

如果缺碘：甲状腺肿大（大脖子病）碘是合成甲状腺激素的主要原料，当饮食中缺碘时，会使甲状腺激素合成的数量减少，引起甲状腺增生，肿大。若孕妇体内缺碘，影响胎儿正常的生长发育及神经系统的发育，使其成年后患呆小症。2.甲状腺激素

将胰腺移植到腹部皮下思考：实验说明狗得糖尿病与什么器官有关？胰腺正常狗切除胰腺出现糖尿不出现糖尿实验一：切除和移植胰腺实验3.胰岛素

正常狗不出现糖尿实验二：结扎胰管实验结扎胰管（只有胰岛细胞活着）与胰腺分泌的消化液无关，与胰岛有关。思考：实验二说明了什么？糖尿病与什么有关？3.胰岛素

患糖尿病狗糖尿症状减轻实验三：注射胰岛提取液注射胰岛提取液胰岛提取液思考：说明糖尿病症状得到控制与什么有关？3.胰岛素

胰岛分泌胰岛素，主要作用是调节糖的代谢。失调症：胰岛素分泌不足时，会引起糖尿病胰岛3.胰岛素

多饮多食糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成的，你周围有糖尿病患者吗？糖尿病有什么症状？糖尿病：三多一少！3.胰岛素

多尿体重减轻3.胰岛素

激素名称产生部位作用分泌异常时的症状生长激素甲状腺激素胰岛素垂体幼年分泌不足患侏儒症甲状腺促进生长发育促进新陈代谢提高神经系统的兴奋性胰岛调节体内糖的代谢分泌不足患糖尿病调节人体生长发育幼年分泌过多患巨人症幼年分泌不足呆小症分泌过多患甲亢体内缺碘时，患地方性甲状腺肿归纳总结课堂小结

1.幼儿时期生长激素分泌不足，患者身材矮小,我们不能歧视患此病的人，该病人患有（）A．呆小症B．侏儒症C．心脏病D．软骨病B课堂练习

2.有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活在这些地方的人易患（）A.地方性甲状腺肿B.甲状腺功能不足

C.甲状腺功能亢进D.侏儒症A课堂练习

3.将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪，结果蝌蚪很快发育成小青蛙，这是由于这种制剂中含有（）A.甲状腺激素B.生长激素

C.性激素D.胰岛素A课堂练习

4.下列选项中，不符合激素概念特点的是（）A．由内分泌腺分泌B．在血液中含量极少，但作用重大C．通过导管从腺体排出D．对身体有特殊的作用C课堂练习

特色作业绘图制作：绘制内分泌系统图