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第11讲圆与圆的位置关系
考点分析
考点一:圆与圆的位置关系
设两个圆的半径分别为,,圆心距为,则两圆的位置关系可用下表来表示:
位置关系
相离
外切
相交
内切
内含
几何特征
代数特征
无实数解
一组实数解
两组实数解
一组实数解
无实数解
公切线条数
4
3
2
1
0
考点二:圆与圆相交公共弦求法:两圆方程相减
题型目录
题型一:圆与圆的位置关系
题型二:圆与圆相交公共弦问题
题型三:两圆公切线问题
题型四:有关圆的轨迹方程
题型五:与圆有关的最值
典型例题
题型一:圆与圆的位置关系
【例1】(2022·全国·高二课时练习)“a=3”是“圆与圆相切”的(???????)
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【例2】(北京高二期末)已知圆的方程为,圆的方程为,其中.那么这两个圆的位置关系不可能为()
A.外离 B.外切 C.内含 D.内切
【例3】(山东聊城市·高二期末)已知圆与圆没有公共点,则实数的取值范围为()
A. B.
C. D.
【例4】(2021·山西·长治市上党区第一中学校高二阶段练习)已知圆C:和两点,,若圆C上存在点P,使得,则m的最大值为(???????)
A.12 B.11 C.10 D.9
【例5】(2023·全国·高三专题练习)已知圆,圆,若圆M上存在点P,过点P作圆O的两条切线,切点分别为A,B,使得,则实数的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
【题型专练】
1.(浙江高二期末)圆与圆的位置关系为()
A.内切 B.相切 C.相交 D.外离
2.(2022·全国·高二课时练习)(多选)若圆与圆没有公共点,则实数a的值可能是(???????)
A.7 B. C.-2 D.1
3.(江西上高二中高二其他模拟(文))已知圆关于直线对称,圆的标准方程是,则圆与圆的位置关系是()
A.相离 B.相切 C.相交 D.内含
4.(2022·山东聊城·二模)已知点在圆:上,点,,满足的点的个数为(???????)
A.3 B.2 C.1 D.0
5.(全国高二(文))已知圆的标准方程是,圆:关于直线对称,则圆与圆的位置关系为()
A.相离 B.相切 C.相交 D.内含
6.(四川凉山彝族自治州·高二期末(文))已知圆和圆,若圆和有公共点,则的取值范围是()
A. B. C. D.
7.(2022·河北·高三阶段练习)已知圆,圆,则“”是“圆与圆相交”的(???????).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
题型二:圆与圆相交公共弦问题
【例1】(湖南湘潭市)已知圆与圆相交于两点,则两圆的公共弦
A. B. C. D.2
【例2】(2022·全国·高二课时练习多选题)圆和圆的交点为A,B,则有(???????)
A.公共弦AB所在直线的方程为
B.公共弦AB所在直线的方程为
C.公共弦AB的长为
D.P为圆上一动点,则P到直线AB距离的最大值为
【例3】(2022·河南·二模(文))已知圆与圆的公共弦所在直线恒过点P,则点P的坐标为(???????)
A. B. C. D.
【题型专练】
1.(2021·福建·南靖县第一中学高二期中)下列说法正确的是(???????)
A.过点且在、轴截距相等的直线方程为
B.过点且垂直于直线的直线方程为
C.过两圆及的交点的直线的方程是
D.直线与曲线有两个不同的交点,则实数的取值范围是
2.(天津市南仓中学高二期末)已知圆和圆的公共弦长为,则实数的值为()
A. B. C. D.
题型三:两圆公切线问题
【例1】(2022·全国·高二课时练习)设圆,圆,则圆,的公切线有(???????)
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
【例2】(2022·贵州·遵义四中高二期末)已知点,则满足点到直线的距离为,点到直线距离为的直线的条数有(???????)
A.1 B.2 C.3 D.4
【例3】(2022全国新高考1卷)写出与圆EQx\S(2)+EQy\S(2)=1和EQ(x-3)\S(2)+EQ(y-4)\S(2)=16都相切的一条直线的方程_______.
【题型专练】
1.(2022·贵州黔东南·高二期末(文))若圆与圆有3条公切线,则正数(???????)
A.3 B.3 C.5 D.3或3
2.(2022·全国·高二课时练习)已知圆与圆有四条公切线,则实数a的取值可能是(???????)
A.-4 B.-2 C. D.3
3.(2022·全国·高二课时练习)已知圆,圆,则下列是M,N两圆公切线的直线方程为(???????)
A.y=0 B.3x-4y=0 C. D.
4.(2022·广东广州·
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