2024-2025学年高中历史 专题5 无产阶级革命家 二 俄国无产阶级革命的导师——列宁（一）、（二）说课稿 人民版选修4.docxVIP

2024-2025学年高中历史专题5无产阶级革命家二俄国无产阶级革命的导师——列宁（一）、（二）说课稿人民版选修4

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教学内容

本节课选自人民版选修4《专题5无产阶级革命家》第二部分，内容为“俄国无产阶级革命的导师——列宁（一）、（二）”。主要围绕列宁的革命理论、实践活动以及他对俄国革命的重要贡献展开。通过学习，使学生了解列宁的生平事迹，掌握列宁的主要思想，认识列宁在俄国革命中的重要作用。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1）历史唯物主义观念，通过学习列宁的思想，使学生理解社会发展的规律；2）批判性思维，引导学生对列宁的理论进行深入分析和评价；3）爱国主义情感，让学生认识到列宁对俄国革命和社会主义事业的贡献，增强民族自豪感；4）全球视野，理解列宁思想对世界革命的影响，培养学生的国际视野。

教学难点与重点

1.教学重点：

-列宁的革命理论及其形成过程：重点讲解列宁的《国家与革命》等著作中的核心观点，如无产阶级专政、社会主义革命与资产阶级民主革命的关系等，使学生理解列宁理论的形成背景和主要内容。

-列宁在俄国革命中的领导作用：分析列宁在二月革命和十月革命中的策略和行动，强调他在建立苏维埃政权、推动俄国向社会主义过渡过程中的关键作用。

2.教学难点：

-列宁理论的深刻性和复杂性：由于列宁的理论涉及哲学、政治经济学和战略战术等多个领域，学生可能难以理解其理论内涵和内在逻辑。

-列宁领导革命策略的灵活性和适应性：列宁在革命过程中根据实际情况调整策略，如从“一国社会主义”到“新经济政策”，学生需要理解这些策略背后的原因和影响。

-列宁思想的世界影响：列宁的理论对全球社会主义运动产生了深远影响，学生需要理解列宁思想如何传播到其他国家和地区，以及这些影响的具体表现。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解列宁的革命理论和实践，帮助学生构建知识体系。

2.讨论法：组织学生就列宁的理论和革命策略进行讨论，培养批判性思维和表达能力。

3.案例分析法：选取列宁在俄国革命中的关键事件，引导学生分析其决策过程和影响。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示列宁生平图片、文献资料和革命历史场景，增强视觉效果。

2.网络资源利用：引入相关视频、音频资料，丰富教学内容，激发学生学习兴趣。

3.教学软件辅助：使用历史模拟软件，让学生在虚拟环境中体验列宁时期的革命活动。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，今天我们来学习《专题5无产阶级革命家》第二部分的内容，重点探讨俄国无产阶级革命的导师——列宁。首先，请大家回顾一下我们已经学过的有关无产阶级革命的知识，思考一下列宁在俄国革命中的地位和作用。

（学生）老师，我们之前学习了马克思、恩格斯的理论，以及俄国革命的历史背景，感觉列宁在俄国革命中起到了关键作用。

（教师）很好，那么今天我们就来深入探讨列宁的革命理论和实践活动，了解他在俄国革命中的贡献。

二、新课讲授

1.列宁的革命理论

（教师）首先，我们来学习列宁的革命理论。列宁的《国家与革命》是他最重要的著作之一，其中提出了许多重要的观点。请大家打开课本，找到相关内容，我将会带领大家一起学习。

（学生）好的，老师。

（教师）列宁在《国家与革命》中提出了无产阶级专政的理论，认为无产阶级在夺取政权后，需要建立自己的政权，即无产阶级专政。这是列宁革命理论的核心。

（学生）老师，无产阶级专政是什么意思呢？

（教师）无产阶级专政是指无产阶级在夺取政权后，通过自己的政党来领导国家，实现无产阶级和劳动人民的利益。列宁认为，无产阶级专政是过渡到社会主义的必要阶段。

（学生）哦，我明白了。那么列宁是如何提出这个理论的呢？

（教师）列宁的理论是在分析资本主义发展规律和工人运动的基础上提出的。他认为，资本主义的发展会导致无产阶级和资产阶级的矛盾激化，最终爆发无产阶级革命。

（学生）老师，列宁的理论对俄国革命有什么影响呢？

（教师）列宁的理论对俄国革命产生了深远影响。它为俄国无产阶级革命指明了方向，使俄国无产阶级在革命中有了明确的目标和行动指南。

2.列宁的实践活动

（教师）接下来，我们来学习列宁在俄国革命中的实践活动。列宁在俄国革命的不同阶段，采取了不同的策略和行动。

（学生）老师，列宁在俄国革命的不同阶段采取了哪些策略和行动呢？

（教师）列宁在俄国革命的不同阶段采取了以下策略和行动：

（1）在1905年革命中，列宁提出了“和平夺权”的口号，希望通过和平手段实现政权更迭。

（2）在1917年二月革命后，列宁领导布尔什维克党发动十月革命，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。

（3）在十月革命后，列宁提出了“新经济政策”，试图通过调整经济政策，巩固苏维埃政权。