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亲爱的同学们:
大自然美丽而神秘,蕴含着许多珍贵的礼物。人类也是大自然的一部分,我们从未停下探索大自然的脚步。今天请和我一起去体验大自然的妙趣吧!;;;任务:
欣赏大自然音乐会;大自然的声音;闯过关卡
获得入场券;叽叽喳喳;多音字我会读;生字我会写;zòu;qì;朗读课文,读准字音,读通句子。想想课文是围绕着哪一句话来写的,从文中找出来。;课文写了大自然中哪些音乐家美妙的声音?朗读课文,画出关键语句,完成音乐家档案。;欣赏美妙音乐
积累优美语言;风这位音乐家的乐曲是怎样的美妙?带给你什么感受?朗读课文第2自然段,圈画生动的词句,有感情地读一读。;风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。;当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。;当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;;风,是大自然的音乐家。他会在森林里()他的()。当他翻动树叶,树叶便像()一样,唱出各种()。不一样的(),有不一样的();不一样的(),有不一样的()。当微风拂过,那声音()的,好像(),让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首(),那声音(),令人感受到大自然的威力。
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