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第八单元世界之初推开想象之门,再回世界之初阅读素养专训——根据文章内容展开想象[漳州市龙海区期末]热闹的大山一座大山光秃秃的好像一个皱(zhòu)着眉头的人真苦恼哇,,,!有一天,来了一位老爷爷。他盖起了一间木屋,在山上住了下来。他带来两袋种子,把种子撒在了大山上。早晨,太阳公公刚刚露出笑脸,老爷爷就醒来了。窗外一只小鸟啾啾地叫着:“老爷爷,我衔(xián)来了两颗柏树种子,把它们种在大山上吧!”老爷爷说:“谢谢你,小鸟。”一只松鼠趴(pā)在窗台上,对老爷爷说:“老爷爷,我捧来了几个松果,把它们种在大山上吧!”老爷爷说:“谢谢你,小松鼠。”不久,山上长出了一棵棵小树苗,还有五彩缤纷的花草。一年,两年……一棵棵树长得像小伞一样。成群的鸟儿飞来了,小松鼠、小兔子、小刺猬也搬来了。他们在树上筑起了窝,在山上建起了家,还养育出许多小宝宝。大山变了,变得那样美丽。大山变了,变得这样热闹。清脆的鸟鸣声此起彼伏(bǐfú),活泼可爱的小松鼠跳上跳下,快乐的老爷爷哼起了山歌。1.请在短文第1自然段的“”里填上正确的标点符号。2.根据短文内容连线。老爷爷 衔来 松果小鸟 带来 两袋种子松鼠 捧来 柏树种子3.读短文的开头,想一想,大山为什么苦恼呢?()A.因为大山像皱着眉头的老人。 B.因为老爷爷没有来。C.因为山上什么都没有,没有动物和植物,光秃秃的。C【点拨】本题考查理解能力。由短文第1自然段可知,大山苦恼的原因是他光秃秃的,没有生长任何东西,没有动物和植物的存在。因此,本题答案选C。4.用“”画出大山变了后大家快乐的样子。5.想象一下,除了小鸟和松鼠,还会有谁给老爷爷送来东西?送来了什么?.示例:小刺猬给老爷爷送来了红红的果子。
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