五年级语文下册第一单元（教学课件）3 月是故乡明.pptx

新课导入;;作者简介;会认字;会认字;多音字;整体感知;段落划分;合作探究;2.作者为什么说”如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点儿孤单”?所以古诗文中,月亮常用什么东西当陪衬?;3.作者没有见过山，那有没有见过水?他和水之间有什么趣事呢?;作者由月亮想到了哪些往事和经历?产生了哪些内心感受?;在作者的故乡,几个大苇坑占了村子面积的一多半坑边的月景给作者留下了深刻的印象给他的童年带来了无限的乐趣。通过对故乡往事的回忆,体现了作者对故乡的誊恋与怀念。;作者离乡背井,在世界各地见到过许多美妙绝伦的月亮但念念不忘的还是故乡的小亮。

作者居住的朗润园景色优美环境优雅，是赏月的胜地,但作者心中所想的仍然是故乡苇坑里的平凡的小月亮。;无论是在莱蒙湖上、非洲大沙漠中,大海中,还是在高山上，都看到过美妙绝伦的月亮，甚至作者居住的朗润园这样的赏月胜地见到的奇景都无法撼动故乡的小月亮在作者心中的地位,足见作者对故乡月亮的怀念对故乡的怀念。;在回忆这些往事的时候,作者已年近耄耋，这时,他已不在故乡,而是住在朗润园,这里的环境这样美，可是仍然怀念的是故乡苇坑里那个平凡的小月亮。;合作探究;结构梳理;课后练习