江西省万载县高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 2.2 通过激素的调节2说课稿 新人教版必修3.docx

江西省万载县高中生物第2章动物和人体生命活动的调节2.2通过激素的调节2说课稿新人教版必修3

一、课程基本信息

1.课程名称：江西省万载县高中生物第2章动物和人体生命活动的调节2.2通过激素的调节

2.教学年级和班级：高中一年级全体学生

3.授课时间：2023年11月8日第3节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等核心素养。学生将通过学习激素调节机制，理解生命活动调节的复杂性和精密性，增强对生命现象的观察和分析能力，培养科学探究精神和创新意识。同时，通过探讨激素调节在人体健康中的作用，引导学生关注生命科学在健康领域的应用，增强社会责任感和人文关怀。

三、学情分析

高中一年级学生对生物学科的学习兴趣较高，但知识基础和认知水平存在一定差异。在知识方面，学生已经具备了一定的生物学基础知识，如细胞结构、遗传学等，但具体到激素调节这一章节，学生对激素的概念、作用及其调节机制可能了解不多。在能力方面，学生的观察能力、分析问题和解决问题的能力正在逐步提升，但独立思考和创新意识还有待加强。在素质方面，学生的合作学习能力和团队精神较好，但自主学习能力和时间管理能力有待提高。

在教学实践中，部分学生可能存在以下问题：一是对抽象的生命科学概念理解困难；二是在分析激素调节的具体案例时，难以将理论知识与实际生活联系起来；三是课堂参与度不高，学习主动性和积极性不足。这些问题可能会影响学生对激素调节章节的学习效果。因此，本节课的教学设计将注重以下几个方面：一是通过生动有趣的案例引入，激发学生的学习兴趣；二是通过小组讨论和合作学习，培养学生的分析问题和解决问题的能力；三是结合实际生活，让学生理解激素调节的重要性，提高学生的生命观念和社会责任感。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、生物实验器材（显微镜、激素样品等）。

2.课程平台：学校内部生物教学平台，用于发布教学资料和在线测试。

3.信息化资源：激素调节相关的科普视频、动画演示、在线实验模拟软件。

4.教学手段：PPT课件、实物模型、图片、图表、互动式教学软件。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过提问：“同学们，你们知道人体是如何调节体温的吗？”引发学生对生命活动调节的兴趣。

-学生自由发言，教师总结：生命活动的调节是一个复杂的过程，激素在其中扮演着重要角色。

-教师展示激素调节的动画或视频，引导学生初步了解激素的概念和作用。

-提出本节课的学习目标：“今天我们将学习激素的调节作用，了解激素在生命活动中的重要性。”

2.讲授新知（20分钟）

-教师展示PPT课件，介绍激素的概念、分类和作用。

-通过案例分析，讲解激素如何调节生命活动，如血糖调节、水盐平衡调节等。

-学生分组讨论，分析激素调节的特点和优势。

-教师展示激素调节的实验视频，引导学生观察激素调节的过程。

-学生分享实验观察结果，教师点评并总结。

3.巩固练习（10分钟）

-教师发放练习题，包括选择题、填空题和简答题，考察学生对激素调节知识的掌握。

-学生独立完成练习，教师巡视指导。

-学生展示解题过程，教师点评并纠正错误。

4.课堂小结（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学内容，强调激素在生命活动中的重要性。

-总结激素调节的特点和优势，以及激素调节在人体健康中的作用。

-鼓励学生在生活中关注激素调节现象，提高生命科学素养。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置课后作业，包括以下内容：

1.复习本节课所学知识，整理笔记。

2.阅读相关科普文章，了解激素调节在疾病治疗中的应用。

3.撰写一篇关于激素调节的短文，结合实际案例进行分析。

-教师强调作业完成时间和提交方式，提醒学生按时完成作业。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-激素调节的生理机制：介绍激素如何通过细胞信号传导途径影响生理过程，包括激素受体的类型、信号转导途径等。

-激素调节的内分泌腺：详细讲解主要内分泌腺（如甲状腺、肾上腺、垂体等）的功能和激素分泌的调节。

-激素与疾病的关系：探讨激素失衡如何导致疾病，如糖尿病、甲状腺功能亢进等。

-激素调节的生理学实验：介绍与激素调节相关的实验设计，如血糖调节实验、激素水平测定实验等。

-激素调节的分子生物学基础：简要介绍激素作用的分子机制，如基因表达调控、蛋白质合成等。

2.拓展建议：

-阅读拓展书籍：《内分泌学原理与应用》等，深入了解激素调节的深度知识。

-观看教育视频：推荐观看与激素调节相关的科普视频，如TED演讲、科学纪录片等。

-参与在线课程：利用网络资源，如Coursera、edX等平台上的生物化学或内分泌学课程。

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