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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
我心中的思政课心得体会校园暴力
心得体会1
校园欺凌最直接的危害是令受害者在心灵及肉体上感到痛苦,我
们的学生都处在身心发展的关键时期,应该享有一个健康良好的学习
环境,应该受到家庭、学校、社会等多方面保护。校园欺凌主要表现
在同学之间欺负弱小、欺软怕硬,这不仅仅是道德问题,更上升到了
法律层面,我们每一位老师必须引起高度重视。
“人之初,性本善”欺负弱小的同学也并不是出生就自带戾气,
喜好欺软怕硬,因此遇到这类学生老师更应该以适当的教育方法对其
进行感化,帮助他走出道德误区,成长为一名优秀的中学生。
首先,身为教师一定要充分发挥自身的优势,要更加积极主动,
去普及校园暴力带来的恶劣影响,以自己的模范行为影响和带动广大
学生,杜绝校园暴力,创建和谐校园。我认为可以利用自习课的时间
带领学生观看相关的法制节目,一方面普及法律知识、防范校园欺凌,
另一方面缓解学习压力、增加学习乐趣。我们要引导学生、学生家长,
充分认识校园欺凌所带来的伤害.身为一名教师,我们能做什么。教
师,教书育人,而更重要的是育人。所以我们应该想想如何在自己的
课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了多大作用的,以身
作则才是一种更有效的教育。
其次,学生的健康成长离不开良好的家庭教育,和谐的家庭氛围
有助于孩子养成积极乐观的心态,在这种家庭中成长的孩子很少与其
他人发生正面冲突。很多校园欺凌事件的发生,背后都有一个不堪入
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
目的家庭存在。所以我们呼吁面对孩子不健康的人格特征,家长应当
给孩子营造一个良好的家庭氛围,经常与孩子进行沟通交流,及时掌
握孩子的心理动向,教育孩子如何在困难和挫折面前,如何冷静的去
处理问题。其次,家长应该为孩子普及法律知识,让孩子懂得如何使
用法律的武器来维护自己的人身安全。
最后,校园安全离不开社会这个大家庭。荀子曰:“木受绳则直,
金就砺则利”,可见社会环境的好坏,对于孩子的教育成长不言而喻。
所以面对互联网的普及带来很多含有暴力性质的影视作品、灰色
文学等,国家相关部门必须颁布法律严加管制。近年来越来越多的志
愿者也投身到防范校园欺凌的宣传活动中,呼吁广大学生面对校园暴
力,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、公
安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。
所以面对互联网的普及带来很多含有暴力性质的影视作品、灰色
文学等,国家相关部门必须颁布法律严加管制。近年来越来越多的志
愿者也投身到防范校园欺凌的宣传活动中,呼吁广大学生面对校园暴
力,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、公
安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。
心得体会2
为积极响应孩子学校(介休三中)号召,近期我观看了第xx个
全国中小学生安全教育日关于《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识
讲座。当下是一个信息高速发展的社会,很多影视、电视、书籍当中
都含有欺凌场面,很多武侠、欺凌手段被包装和美化,小孩子的模仿
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
能力很强,辨别是非的能力还不够,种种的欺凌场面只是让孩子知道
欺凌、欣赏欺凌,乃至使用欺凌。而且现在网络技术相当发达,很多
欺凌、血腥的游戏在网上泛滥,其画面精美逼真,学生上网就经常沉
溺其中,并往往会把网络中的欺凌带到
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