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精品解析:2024年江苏省南通市、海安市十三校中考二模语文试题(原卷版).docxVIP

精品解析:2024年江苏省南通市、海安市十三校中考二模语文试题(原卷版).docx

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2023-2024学年度第二学期第二阶段学业质量联合测试

初三语文试题

(考试时间150分钟,总分150分)

一(25分)

阅读下面一段文字,完成下面小题。

最近,“一不小心拍到语文课本封面”登上热搜。以山河湖海为“封”的语文课本,撬动了人们共同的青春记忆,引发了强烈共鸣A山河美景,或秀丽壮美,或温柔浪漫,那些令我们魂牵梦萦的一面面风景,每一帧都被“语文课本封面”框住了,而这些风景无不让人为之动容。教科书是一代代学子的集体记忆,当印象中的课本封面kuàyuè时空,鲜活又真实地出现在眼前,那段天真烂漫的求学时光也在脑海中逐渐清晰,大众藏在课本里的记忆被唤醒。“读万卷书,行万里路”,万里路上连绵起伏的山峦、碧波荡漾的河流、清澈见底的湖泊和波澜壮阔的大海,都是我们学生时期对万卷书里“诗和远方”的chōngjǐng。

1.根据拼音用正楷写出相应的汉字。

kuàyuè()chōngjǐng()

2.A处标点符号__________

3.下列短语中,结构不同于其他三项的是()

A.魂牵梦萦 B.碧波荡漾 C.温柔浪漫 D.天真烂漫

综合性学习(5分)

4.“世界读书日”已至,请阅读下列材料,回答相关问题。

【材料一】

“4·23世界读书日”已至,作为全民阅读主阵地的公共图书馆,海安市图书馆将策划并推出一系列精彩纷呈的阅读活动。市图书馆将联合市区各中小学骨干教师等组成专家团,举办线上与线下的日常讲座和专题讲座:依托该馆原有品牌活动“‘共读半小时’阅读分享周”“‘赓续精神血脉,凝聚奋进力量’红色经典图书主题展”“‘花开阅读季,最是读书时’朗读亭主题诵读活动”等,以“走出去”或线上直播、阅读打卡等多种形式,引领全市读者参与经典诵读,同时开展线上线下主题书展、书画展、摄影展等活动。

【材料二】

中小学生课外阅读情况变化调查表

读书计划情况(%)

读书笔记情况(%)

情况

学段

有计划

有时有计划

没有计划

每读必做

凭兴趣做

从不做

小学

11.6

15.4

73.1

1

7.1

91.9

初中

20.1

16.6

63.3

8.3

28.7

63

高中

30.3

19.4

50.3

13.8

33.4

52.8

(1)请根据材料一,为广播站采编一则一句话新闻。(18个字以内)

(2)根据材料二,请用简洁的语言概述从表格中得到的结论。

整本书阅读(7分)

5.阅读文段,回答问题

【材料一】

行者笑道:“我是个做吓虎的祖宗,你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我?你瞒了诸人,瞒不过我!我认得你是个妖精!”那妖精唬得顿口无言。行者掣出棒来,自忖思道:“若要不打他,显得他倒弄个风儿;若要打他,又怕师父念那话儿咒语。”又思量道:“不打杀他,他一时间抄空儿把师父捞了去,却不又费心劳力去救他?还打的是!就一棍子打杀他,师父念起那咒,常言道,虎毒不吃儿。凭着我巧言花语,嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罢了。”好大圣,念动咒语叫当坊土地、本处山神道:“这妖精三番来戏弄我师父,这一番却要打杀他。你与我在半空中作证,不许走了。”众神听令,谁敢不从?都在云端里照应。那大圣棍起处,打倒妖魔,才断绝了灵光。那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。

【材料二】

“你以为我会无足轻重的留在这里吗?你以为我是一架没有感情的机器人吗?你以为我贫穷、低微、不美、渺小,我就没有灵魂?没有心吗?你想错了,我和你有一样多的灵魂、一样充实的心。如果上帝赐予我一点美,许多钱,我就要你难以离开我,就象我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗

的准则和你说话,而是我的心灵同你的心灵讲话。”

【材料三】

虎姑娘立住了,面对面的对他说:“你看,你要是托个媒人去说,老头子一定不答应。他是拴车的,你是拉车的,他不肯往下走亲戚。我不论,我喜欢你,喜欢就得了吗,管它娘的别的干什么!谁给我说媒也不行,一去提亲,老头子就当是算计着他那几十辆车呢;比你高着一等的人物都不行。这个事非我自己办不可,我就挑上了你,咱们是先斩后奏;反正我已经有了,咱们俩谁也跑不了啦!可是,咱们就这么直入公堂的去说,还是不行。

(1)《骆驼祥子》中的虎妞、《简·爱》中的简·爱都追逐自己心中的爱情,但结果不一样,请分析其原因并谈谈你从中得到的启示。

(2)小鸣提出疑问:“勇气是‘万能药丸’吗?唐僧是否可以只凭他勇气独自来到西天,取得佛经?”请结合材料一或《西游记》相关情节展开论述。

6.用课文原句填空。

一本教材是一代人的印记。当夜游“烟笼寒水月笼沙,①__________”的秦淮河时,当登上“②__________,一览众山小”的泰山时,当面对“河流大野犹嫌束,③________”的巍峨险峻的潼关时,我们不仅欣赏了祖国的大好河山,更是见识了书里的诗和远方,分享了长大后才读

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