统编版四年级语文上册《习作：我和+___过一天》课件.pptx

习作顺口溜课前展示;部编版四年级上册第四单元;【学习目标】

1.通过抓住故事的起因、经过、结果，把情节写完整。

2.通过奇变幻、抓细节、巧修辞、绘环境等方法展开合理想象，把故事经过写清楚、神奇。

3.通过创编故事，享受大胆想象、自由表达的乐趣，感受神话的神奇魅力;;拓思路选人物;;明特点入情境;A.你想和谁过一天？;我和孙悟空

过一天;巧用想象方法习得神奇表达;具体、神奇;情节一：盘古开天地

轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。——《盘古开天地》;情节二：刑天被砍头颅

只听得“嚓”的一声，刑天那颗像小山丘样巨大的头颅，就从脖颈上滚落下来，落在山脚下了。头颅落地和滚动的声音就像天上的轰雷，震的山谷和林木都发出嗡嗡的回响。

——《刑天挥舞盾牌和斧子》;巧用想象方法习得神奇表达;情节四：女娲升车而去

人们尊称女娲为“大地之母”。一个阳光灿烂的午后,天边雷声滚滚,巨响中,一条白色巨龙拉着七彩变幻的云车从天而降。

——《女娲造人（节选）》;优秀佳作品读;活运用习表达;神话故事多魅力，创编情节真神奇。

入情入境明特点，导图构思按顺序。

品读情景建想象，奇思妙想超能力。

动用感官绘画面，聚焦细节巧修辞。现实世界幻美好，学习精神悟启示。;;