职业教育国际影响力与全球话语权的持续提升.docx

职业教育国际影响力与全球话语权的持续提升

目录

职业教育国际影响力与全球话语权的持续提升（1）．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、职业教育国际化的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）早期职业教育国际化探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）全球化背景下的职业教育国际化趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、职业教育国际影响力的主要体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（一）促进国际经济合作与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（二）推动全球人力资源开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（三）参与国际标准制定与推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、全球职业教育话语权的内涵与构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（一）话语权的内涵界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（二）全球职业教育话语权的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

五、影响职业教育全球话语权提升的主要因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（一）全球政治经济格局的变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（二）国际组织的作用与影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（三）各国职业教育的政策导向与实践创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

六、提升职业教育全球话语权的策略与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（一）加强国际交流与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（二）推动职业教育标准国际化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（三）培育世界级职业教育品牌．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（四）提高职业教育的国际传播能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

七、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（一）德国职业教育国际化经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（二）美国职业教育话语权提升策略剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（三）其他国家和地区职业教育国际化实践与启示．．．．．．．．．．．．．．31

八、面临的挑战与应对建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（一）当前面临的主要挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（二）应对策略与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

九、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（二）未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

职业教育国际影响力与全球话语权的持续提升（2）．．．．．．．．．．．．．40

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

1.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

职业教育国际影响力的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.1世界职业教育发展概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.2中国职业教育发展概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.3国际职业教育发展趋势对比．．．