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2025版七年级下册生物寒假预习
【苏教版】天学习计划第天
141
日期:姓名:监督人:
生态系统中,无论是生产者、消费者、分解者之间,还是它们与非生物环境之间,都相互依
赖、相互作用、密不可分,从而实现生态系统的物质循环和能量流动。
是、、以及
生态系统由生产者消费者分解者非生
物环境构成的有机整体。
环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素。
生态因素可以分为和。
非生物因素生物因素
非生物因素主要包括水、温度、空气和光等。
生物因素是指同一环境中能够影响某种生物生活
和分布的其他生物。
生态系统的组成
生物部分:
生产者:自然界中能够进行光合作用制造有机物的生物,主要是绿色植物。它们通过光合作
用将无机物转化为有机物,不仅为自身生长发育等提供物质和能量,也为其他生物提供了食物和
能量来源,是生态系统中最关键的组成成分。
消费者:自己不能制造有机物,只能取食其他动植物的生物,包括大多数动物。
生态系统中将死亡的动植物遗体分解的微生物,主要是。它们能将动植物遗
分解者:细菌和真菌
体中的有机物分解成无机物释放到无机环境中,促进物质循环和能量流动,是生态系统中不可
缺少的组成部分。
包括、、、、等,为生物的生命活动提供。
非生物部分:阳光空气水温度土壤物质和能量
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2025版七年级下册生物寒假预习
【苏教版】天学习计划第天
142
日期:姓名:监督人:
食物链与食物网
食物链的定义
在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链
状结构叫做食物链。
食物链的书写
食物链的起始环节是生产者,一般是绿色植物,终点是最高级消
费者。
食物链有长有短,一般短的食物链由2-3个环节构成,长的食物链由4-5个环节构成。
食物链中用箭头表示生物之间的捕食关系,箭头指向捕食者,如草→兔→狐。食物链只包含生
和,不包括和。食物网的概念在一个生态系统中,往往有很多条食
产者消费者分解者非生物部分
物链,它们彼此交错连接,形成食物网。
系统中各生物成分不是孤立存在的,它们之间存在一定的营养关系。例如,一种生物以另一种
生物为食的取食与被食的关系,一种生物寄生在另一种生物的体内或体表以吸取营养物质的寄
生与被寄生的关系等。
食物链和食物网的功能
物质循环:食物链和食物网是生态系统中物质循环的渠道,生物从环境中获取物质,通过食物
链和食物网传递,最终又返回环境。
能量流动:能量沿着食物链和食物网单向流动、逐级递减,一般只有10%-20%的能量能够流入
下一个营养级。
食物链和食物网的重要性
它们是生态系统的营养结构,反映了生态
系统中生物之间的复杂关系,是生态系统
保持相对稳定的重要条件,其与
复杂程度生
态系统的稳定性呈正相关。
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2025版七年级下册生物寒假预习
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