3.1地球的自转课件 粤人版地理七年级上册.pptxVIP

乌苏里江日出图帕米尔高原夜空图为什么太阳每天东升西落？为什么同一时间，我国最东边正旭日高升，而最西边则是漫天星光？

第三章第一节地球的自转

地球的自转自转的方向与周期

自转的基本特征定义：方向：周期：旋转中心：地球绕着地轴的旋转运动。自西向东24小时/1天地轴地球自转动态图

不同角度的自转活动二：利用你手中的地球仪，模拟地球自转的过程，自西向东缓缓拨动地球仪，注意在地球自转的过程中，地轴总是呈现倾斜的状态，其北端始终指向北极星附近。步骤一：从侧面观察，记录地球自转的方向。步骤二：从北极上空观察，记录地球自转的方向。步骤三：从南极上空观察，记录地球自转的方向。

不同角度的自转北极上空地球自转方向示意图地球自转方向从南极看呈逆时针方向，可简单记为：北逆

不同角度的自转南极上空地球自转方向示意图地球自转方向从南极看呈顺时针方向，可简单记为：南顺

不同角度的自转活动二：在图3-1-2上用箭头标出从不同角度观察到的地球自转的方向。NS北极南极图3-1-2地球自转的方向自西向东、北逆南顺

地球的自转昼夜更替与时差

昼夜更替产生的条件活动三：模拟昼夜更替实验图3-1-4模拟昼夜更替实验

昼夜更替产生的条件夜昼图3-1-3白昼与黑夜不同场景昼夜情况地球自转时昼夜不断（）地球不自转时产生不产生地球透明时产生不产生图3-1-3模拟昼夜更替实验现象记录表更替√√在地球不透明、不自转的情况下，会产生昼夜现象，但是昼夜不更替，即一半永远黑夜（气温低），另一半永远白昼（气温高）。当地球是透明时，既不产生昼夜现象，也不产生昼夜更替现象，即整个地球处于白昼现象。

晨昏线自转方向夜昼自转方向昼夜顺着地球自转的方向，从黑夜进入白昼顺着地球自转的方向，从白昼进入黑夜晨昏线晨线昏线

时差活动四：1.根据材料信息，说出广州与喀什的学校上课时间的差别。广州的上课时间早，喀什则相反。2.王老师准备在喀什给广州某学校的学生上一节网络公开课，请你为他选择合理的上课时间。喀什第一节课

时差昼与夜活动五：读图，判断东京、北京、乌鲁木齐三座城市中，最先迎来日出的是？晨线东京地球不停地自西向东自转，在同一纬度的地区，东边的人们先看到日出，西边的人们后看到日出。东边的时刻早于西边的时刻。(1)含义

东八区东十区东九区东十一区东西十二区西十一区西十区西九区西八区东七区东六区东五区东四区东三区东二区东一区中时区西七区西六区西五区西四区西三区西二区西一区时差国际日期变更线由此向西越过国际日期变更线，日期要加上一天。由此向东越过国际日期变更线，日期要减上一天。经度相差15°，时间相差1小时。(2)时区

时差区时每个时区的中央经线的时间已知一个地点的区时，怎么计算另一个地点的区时？地方时因经度不同而出现的不同时刻称为地方时任一地点的具体时间

时差例如：已知120°E现在时20:00，求30°E的地方时。1.画轴：180°180°90°W90°E0°30°E120°E2.定时：确定计算时可以作为条件用的已知地方时已知120°E的地方时是20:003.定向：确定两地的相对东西方向并描点(3)计算区时

时差例如：已知120°E现在时20:00，求30°E的地方时。4.定差：确定所求点与已知点的经度差。经度差÷自转速度再求出时间差同经度用减法：120°-30°=90°时间差：90°÷15°/h=6h5.定值：确定所求点的地方时求差时：遵循“同减异加”的原则定值时：遵循“东加西减”的原则所求点再已知点的东边时用加法；反之则用减法两地在同在东/西时区，则用减法；若一东一西，则用加法。所求点在已知点的西侧：20:00-6h=14:00求差时：计算结果≥24h，日期加上1天，时间减去24h计算结果＜0h，日期减去1天，时间加上24h

时差活动六：1.当北京时间是8：00时，开罗的时间是几点？两地的时差是多少？开罗正处于当天2：00，时差为6小时。2.北京时间2022年2月4日20：00，第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在北京体育场正式举行时，纽约的时间是多少？纽约正处于2月4日7：00，时差为13小时。日出而作，日落而息倒时差(4)影响

时差(4)影响国际金融市场纽约时8:30纽约市场9:30芝加哥市场10:30旧金山市场18:30悉尼市场19:30东京市场20:30香港、新加坡市场次日2:30法兰克福市场次日3:30伦敦市场

图3-1-7巴黎先贤祠的傅科摆时差(5)证据图3-1-8傅科摆实验时沙盘中呈现的图案

课堂总结自转方向与周期定义方向周期中心昼夜更替与时差产生条件昼夜更替晨昏线时差定义时区时间计算影响证据

课堂练习1.地球运动的特点有（）A.沿纬线方向自东向西自转 B.阳光直射点始终在赤道上C.地