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高中语文仿用句式.pptx

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仿用句式;仿写,即根据例句内容、结构、修辞等特点,另造一个或一组新句。因其能综合考查学生语言运用、模仿和创新能力,而深受命题者青睐,成为高考常见题型。

近年来高考仿写题呈现以下特征:材料上,更加关注现实、人生;内容上,越来越关注情感、哲理。

其常见题型:仿写句子、仿写诗歌、拟写对联。;仿写句子试题类型;(一)填空式仿写

1、嵌入式仿写:在所提供材料中间空出一句或多句,要求仿照上句或下句的句式及修辞,补写一句或多句与原句在内容上有密切关系的句子,构成一个完整的语段。;例:(2012四川卷)20.按照要求续写句子。要求:①运用比喻修辞手法;②“回忆”与“希望”的内容形成对比;③语意连贯。(6分)

回忆和希望的关系,我们或许可以这样说:回忆毕竟是远了、暗了的暮霭,希望才是近了、亮了的晨光;回忆____________,希望__________;回忆___________,希望___________。;例:在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。(6分)?

①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是,,。

②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是,。;①希望是底线,就算看不见,也永远在心里。

②希望是三角线,就算看不见,也永远连接。;“就算看得见,也永远走不到”;;【参考答案】①(希望是)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。

②(风是)浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。;(二)命题式仿写

设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句句式仿写。;(三)开放式仿写?

只提供例句的形式,不限定仿写的内容,可以“自选话题”。;练习:(2011新课标卷)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;

平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌;

平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。;多用相近联想、相似联想

天→地、山、水

花→草、树、叶

勇气→意志、信心???智慧、善良;(2003北京春季题)请另选事物进行仿写。要求用拟人的修辞方法、符合该物的特征并寄寓一定的思想感情。

原作:《雨伞》

你注定一生与乌云为伴,

时时为别人遮风挡雨,

却湿透你自己。;三、仿写对联;“五讲”

1、字数讲相等

2、词性讲相同

3、结构讲相应

4、字音讲平仄

5、内容讲相关;练习1:

1、门前碧水环绕,___________。

2、静聆雨润绿草,___________。;练习2:(2012四川卷)19.补写下列有关节日的两幅对联。注意:①内容与节日有关②可以不考虑平仄。(5分)

(1)【端午】上联:赛龙舟不忘楚风余韵

(2)【中秋】下联:明月千里寄相思;练习3:中国当代文学巨匠巴金于2006年10月17日逝世,享年101岁。

下面是一幅缅怀巴金老人的挽联的上联,请对出下联。要求句式一致,基调恰当。

上联:人生百余年笑对风云变幻目睹文坛雾雨电,

下联:。

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