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西大版信息科技四年级下册第7课数据排序考试题
1.数据排序是()。[单选题]*
A.将一组数据随意打乱顺序的过程
B.将一组数据按照特定的规则重新排列的过程(正确答案)
C.对数据进行简单相加的过程
D.对数据进行删除的过程
2.数据排序的作用不包括()。[单选题]*
A.直观展示数据变化趋势
B.为决策提供支持
C.增加数据的复杂性(正确答案)
D.是数据分析的基础
3.从2012-2021年全国狂犬病发病人数的数据中,能看出()。[单选题]*
A.发病人数呈逐年上升趋势
B.发病人数呈逐年下降趋势(正确答案)
C.发病人数没有变化
D.发病人数先上升后下降
4.对2012-2021年全国狂犬病发病人数进行排序,排序前需要()。[单选题]*
A.直接选择排序按钮
B.新建电子表格文档,在第一列输入年份,第二列输入发病人数(正确答案)
C.先进行数据筛选
D.对数据进行计算
5.在使用电子表格工具对数据进行排序时,选择参与排序的数据区域后,依次点击的按钮是()。[单选题]*
A.“开始”“排序”
B.“数据”“排序”(正确答案)
C.“插入”“排序”
D.“公式”“排序”
6.若要将数据按照从小到大的顺序排列,排序规则应选择()。[单选题]*
A.升序(正确答案)
B.降序
C.无序
D.乱序
7.若要将数据按照从大到小的顺序排列,排序规则应选择()。[单选题]*
A.升序
B.降序(正确答案)
C.无序
D.乱序
8.在发起“谁的体育锻炼计划最可行”的在线投票时,第一步是()。[单选题]*
A.全班同学进行投票
B.利用“群投票”发起在线投票(正确答案)
C.导出数据
D.对投票结果进行排序
9.发起“谁的体育锻炼计划最可行”的在线投票时,将()作为候选人设为投票的选项。[单选题]*
A.分享体育锻炼计划的五位同学(正确答案)
B.任意五位同学
C.成绩好的五位同学
D.老师指定的五位同学
10.发起在线投票后,下一步需要做的是()。[单选题]*
A.导出数据
B.全班同学进行投票(正确答案)
C.对投票结果进行排序
D.关闭投票
11.在对在线投票结果进行排序前,需要()。[单选题]*
A.导出数据(正确答案)
B.重新发起投票
C.增加投票选项
D.减少投票人数
12.对“谁的体育锻炼计划最可行”的投票结果进行排序,目的是()。[单选题]*
A.看大家心目中谁的体育锻炼计划最可行健康(正确答案)
B.增加投票的趣味性
C.让投票过程更复杂
D.展示投票的公平性
13.除了使用电子表格工具,还可以用()对数据进行排序。[单选题]*
A.绘图软件
B.专门的数据处理软件(正确答案)
C.音频编辑软件
D.视频编辑软件
14.在电子表格中,若数据区域包含标题行,在选择排序区域时()。[单选题]*
A.不能选择标题行
B.必须选择标题行(正确答案)
C.可以随意选择
D.标题行只能单独排序
15.对2012-2021年全国狂犬病发病人数数据排序后,()。[单选题]*
A.数据的实际内容发生改变
B.数据的实际内容不变(正确答案)
C.数据的含义发生改变
D.数据无法再进行其他操作
16.若在电子表格中对数据进行排序后,想要恢复原来的数据顺序,可以()。[单选题]*
A.重新输入数据
B.撤销排序操作(正确答案)
C.无法恢复
D.再次进行排序
17.在“谁的体育锻炼计划最可行”的投票中,若某同学的计划得票数最高,说明()。[单选题]*
A.他的计划最受大家认可(正确答案)
B.他一定经常锻炼
C.其他同学的计划都不可行
D.投票结果不准确
18.数据排序在日常数据处理中,能帮助我们()。[单选题]*
A.更快地找到特定数据(正确答案)
B.增加数据的数量
C.减少数据的类型
D.改变数据的来源
19.在对数据进行排序时,排序依据是()。[单选题]*
A.数据的颜色
B.特定的规则(正确答案)
C.数据的字体
D.数据的格式
20.对于一组包含正数和负数的数据,若选择升序排序,排序后()。[单选题]*
A.负数在前,正数在后(正确答案)
B.正数在前,负数在后
C.先排正数,再排负数,且正数和负数都按从小到大排序
D.排序结果随机
21.在电子表格中,若要对多列数据同时进行排序,需要()。[单选题]*
A.分别对每列数据进行排序
B.同时选择多列数据进行排序(正确答案)
C.无法实现
D
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