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核心素养在数学教学方面的落实
目录
核心素养在数学教学方面的落实（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1核心素养的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2国内外核心素养的发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3核心素养与数学教学的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、数学核心素养的构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1数学思维能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2数学运算能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.3数学建模能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.4数学交流能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.5数学情感态度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
四、数学教学中落实核心素养的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1创设良好的学习环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2设计有效的教学活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.3利用现代信息技术手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.4培养学生的自主学习能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.5进行形成性评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
五、数学教学中落实核心素养的实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
六、数学教学中落实核心素养面临的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．29
6.1面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
6.2对策与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
7.2研究不足与局限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
7.3未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
核心素养在数学教学方面的落实（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.1核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.2数学核心素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
数学核心素养的具体内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
核心素养在数学教学中的落实策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.1教学目标
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