2025届广东省深圳市一模作文评讲+课件.pptx

2025届高三语文深圳一模作文评讲;23、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

“就像饥饿的人扑在面包上”，可看作对饥饿感的一种描述。在物质产品和精神产品日益丰富的今天，饥饿感的缺乏是一件好事吗?

以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。;“就像饥饿的人扑在面包上”，是高尔基形容读书的一种状态，也就是我们常常说的“如饥似渴”地读书那样。当然这里有不同，饥饿的人扑向面包，是一种生物本能，不需要智力的驱动，是被动的、原始的；而如饥似渴地读书，则需要智力的驱动，是主动的、进步的。“可以看着对饥饿感的一种描述”，表述非常精准、平和，“可以”“一种”充满商量性，表达了命题者对学生的尊重及其思维的严谨。此时的话题已经由“饥饿的人”“缓解饥饿”转变成“饥饿感”了。这里的饥饿感，究竟是原始的、被动性的生物本能驱动，还是由求知欲、主动性的智力驱动，已经隐藏到文字背后。考生要在这里留意。“饥饿感”已经上升到一种感觉和思维。;“在物质产品和精神产品日益丰富的今天”，是一个现象陈述，更是一个写作暗示，意味着考生的审题立意要立足于现实，立足于当下，立足于“今天”，不能空谈。这也是当前高考命题的一个大的方向。考生既要思维起飞，但最终的落地的时候影子还是要显现在大地上。切记天马行空，不着边际。

“饥饿感的缺乏是一件好事吗?”这里“饥饿感的缺乏”是命题者的一个事实陈述，即上文的“今天”存在缺乏饥饿感的这种情况。考生在读到这里的时候，应该“对号入座”，思考饥饿感的缺乏指的是什么？究竟是物质上已经不用挨饿了，还是精神上也很充实？当然根据上文，两者都有：既不用吃不饱饭，精神上也没有挨饿。考生应该直接回答材料的提问“是一件好事吗”，至少要有态度。尤其是在标题中，阅卷者能不能读出你表达的的鲜明的态度，决定了你的作文等级。;这道题出的很高妙，深圳作文题目的特色鲜明。一是紧扣了高考真题特点，凸显高考命题方向；而是焦点清晰，学生不难识别，不在审题上难为学生；三是思辨性强，能够很好地考查学生的思维能力和表达能力。?;审题要点

1.关键词理解：“饥饿感”在这里是比喻性的用法，指的是对某种事物的强烈需求和渴望，可以是物质上的，也可以是精神上的。具体来说可以比喻为对知识、真理、美和创新的不懈追求。

2.背景分析：题目提到的“物质产品和精神产品日益丰富”是当下社会的现状，这一背景为讨论“饥饿感”的缺乏提供了现实依据。

3.问题核心：饥饿感的缺乏是否是一件好事？这要求考生进行深入的思考和分析，形成自己的观点。;立意角度

1.保持饥饿感的重要性：

?从个人成长的角度，保持饥饿感可以激发个人的学习动力和创造力，推动个人不断进步。比如在知识爆炸的今天，保持对新知识的渴望，才能不被时代淘汰。这种饥饿感让我们不断追求更高的目标。

?从社会发展的角度，保持饥饿感可以促进社会的创新和进步，推动社会不断向前发展。

2.饥饿感缺乏的反思：

?分析在物质和精神产品丰富的背景下，人们为何会失去饥饿感，如满足现状、缺乏目标等。

?探讨饥饿感缺乏可能带来的负面影响，如个人停滞不前、社会缺乏活力等。

;3.如何在丰富中保持饥饿感：

?提出具体的策略和方法，如设定明确的目标、保持好奇心和求知欲、勇于尝试新事物等。

?强调个人自我激励和社会环境营造的重要性，以共同促进饥饿感的保持和激发。;精彩标题;1.“人是万物的尺度”，古希腊哲学家普罗泰戈拉这句名言揭示了人类需求的核心地位。在物质世界中，对物质的饥饿感如同精准的标尺，衡量着人类发展的进程。从远古时期人类对遮风避雨居所的渴望，驱动着从山洞到茅屋、再到高楼大厦的建筑演变；到如今对便捷出行工具的追求，促使汽车不断更新换代，高铁技术飞速发展。物质饥饿感时刻校准着人类前进的方向，成为推动社会物质文明进步的关键力量。

2.马克思指出：“人们为了能够‘创造历史’，必须能够生活。但是为了生活，首先就需要吃喝住穿以及其他一些东西。”这种对基本物质的需求，本质上就是一种饥饿感。在农业社会，人们对肥沃土地、丰收粮食的渴望，推动了灌溉技术、农耕器具的革新；步入工业时代，对优质原材料、高效生产设备的饥饿感，引发了一次次工业革命。它是人类生存与发展的本能需求，是物质文明发展的不竭动力源泉。;3.特斯拉创始人埃隆?马斯克说：“当你有一个目标，它如此重要，以至于你愿意为它付出生命，那么你就会找到实现它的方法。”在新能源汽车领域，马斯克对可持续能源交通的强烈渴望，让他不顾重重困难，带领团