2025年教育随笔：关切社会现实导向语文生活实用性阅读与交流任务群的特征与实践路径.docx

关切社会现实，导向语文生活——“实用性阅读与交流”任务群的特征与实践路径

《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“2022版课标”）首次提出以学习任务群组织和呈现课程内容。“实用性阅读与交流”作为一种发展型学习任务群，有其独特的实践性和综合性，引导学生在掌握语言规范和感受语言内涵的基础上根据情境的变化适切表达，做一名从容的表达者，呼应了“有理想、有本领、有担当”的时代新人培养要求。2022版课标在学段学习内容和教学提示上给出了宏观指导，但是教学实践层面的具体操作还需要进一步探索。

一、“实用性阅读与交流”任务群的内涵特征

“实用性阅读与交流”任务群旨在引导学生在阅读中掌握语言的实际