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北师大版二年级下册第七单元时、分、秒;口算
3×8=6×4=16+8=6×6=50-22=18+5=
81÷9=48÷6=34+16=42÷7=36÷6=80+14=
8×7=5×2=94-10=;学习目标:
1、结合生活情境,体会时刻与经过时间两者之间的区别与联系,会根据钟表得出简单的经过时间。
2、结合作息时间和各项活动的经过时间,开展时间观念,逐步形成遵循作息时间的好习惯。
3、可以用时、分、秒描述一些生活现象,感受时间与生活的密切联系。;教学重难点:
重点:会求某一段经过的时间。
难点:用不同的方法计算经过的时间。;经过时间;复习导入;复习:;认一认:;学习新知;知识点一:求某一段经过的时间
求某一段经过的时间的方法:
1、数一数
2、画线段图法
3、用结束的时间减去开始的时间。
;6:30;6:30;6:30;2;15;20;板书:
淘气的作息时间
6:3025分6:5520分钟7:157:30;课后练习;1、填一填
〔1〕、妈妈上午8时上班,工作4时下班,妈妈〔〕时下课。
〔2〕、分针从3走到6经过了〔〕分。
〔3〕、一节课共40分,第一节上课的时间是8时,下课的时间是〔〕时〔〕分。;2、小明早晨7:20从家走向学校,走了15分钟到达学校,小明几时几分到学校?
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