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逐梦新程,破茧成蝶
一、班会主题
“逐梦新程,破茧成蝶——从《哪吒之魔童闹海》感悟高二成长密码”
二、班会目的
帮助学生快速从假期状态回归到高二紧张的学习节奏,明确新学期的学习目标和方向。
借《哪吒之魔童闹海》中的情节与角色,引导学生深度思考成长、责任、拼搏等主题,培养积极向上的心态和坚韧不拔的意志,增强面对高二学习困难的勇气与决心。
通过互动交流、小组讨论等形式,促进同学间的情感交流,增强班级凝聚力,营造良好的班级学习氛围。
三、班会准备
提前精心剪辑《哪吒之魔童闹海》中具有教育意义的精彩片段,如哪吒刻苦修炼、与敖丙共同对抗天劫等情节,制作成约15分钟的视频集锦。
准备便签纸与笔,方便学生记录自己的目标和感悟;为每个小组准备大白纸和马克笔,用于小组讨论成果展示。
收集整理与高二学习方法、心态调整相关的资料,制作成PPT。
购买小奖品,如书签、笔记本等,用于奖励在互动环节表现出色的学生。
四、班会流程
(一)开场导入
同学们,经过一个充实的假期,咱们又相聚在熟悉的教室,迎来关键的高二新学期。今天,咱们的开学第一课,要借助一部超燃的动画电影——《哪吒之魔童闹海》,来聊聊成长、梦想和奋斗。相信很多同学都看过这部电影,那里面的哪吒,天生自带魔性,却不认命、不服输,一路披荆斩棘。咱们高二的学习之路,就像哪吒的冒险,会有挑战,会有迷茫,但只要有哪吒那股子劲儿,就没有过不去的坎儿。接下来,让我们一起走进哪吒的世界,探寻能助力我们高二蜕变的力量。
(二)电影片段赏析
播放精心剪辑的《哪吒之魔童闹海》视频片段,涵盖哪吒出生时被众人误解、他在太乙真人教导下努力修炼法术,以及与敖丙在对抗天劫时展现出的坚定与勇敢等情节。播放时,提醒学生注意观察哪吒的表情、动作,以及他在面对困境时的言语和态度。
片段播放结束后,给学生2-3分钟的时间,让他们自行在脑海中回顾刚才看到的画面,思考哪吒在不同阶段所面临的困难,以及他是如何应对的。
(三)小组讨论
将学生分成若干小组,每组5-6人。给每个小组发放大白纸和马克笔。
提出讨论问题:
-哪吒身上最让你敬佩的品质是什么?从电影情节中举例说明。
-在高二的学习生活中,我们可能会遇到像哪吒那样被误解、被质疑的情况,比如考试失利后被老师、家长批评,这时我们该如何借鉴哪吒的精神来应对?
-电影里哪吒通过刻苦修炼掌握强大法术,对应到我们的学习,你觉得有哪些有效的学习方法可以帮助我们提升成绩,就像哪吒提升法力一样?
各小组围绕问题展开热烈讨论,鼓励每个学生积极发言,组长负责协调讨论进程,并将小组讨论的要点记录在大白纸上。教师在各小组间巡视,适时给予引导和启发,比如当某个小组讨论学习方法陷入僵局时,教师可以提示:“想想哪吒修炼时的专注和坚持,在学习时间安排和知识巩固上,我们能怎么做?”
(四)小组代表发言
每组选派一名代表上台,用3-5分钟的时间向全班汇报小组讨论成果。汇报时,要求代表结合大白纸上记录的要点,清晰阐述小组对于每个问题的看法。
其他小组的成员认真倾听,可以随时提出疑问或补充自己的观点。比如,当一组代表提到哪吒不服输的精神时,另一组同学可以补充:“在数学难题面前,我就像哪吒面对强大的敌人,不能轻易放弃,要多尝试不同的解题思路。”教师对学生的发言进行点评和总结,肯定精彩观点,进一步拓展和深化学生的思考。对于学生提到的学习方法,教师可以结合自身教学经验,给予更专业的指导和建议。
(五)学习方法与心态调整指导
根据学生在小组讨论和发言中的情况,结合PPT展示,系统讲解高二学习方法与心态调整的要点。
-学习方法方面:
-制定合理的学习计划:以哪吒有目标地修炼为例,引导学生根据课程表和自己的实际情况,制定每日、每周的学习计划,合理分配时间给各个学科,确保全面发展。例如,每天安排1-2小时用于攻克薄弱学科,像哪吒每天坚持特定时长的法术训练。
-做好预习和复习:预习就像哪吒提前了解敌人的弱点,在学习新知识前浏览教材,标记出疑惑点,带着问题听课;复习则如同哪吒巩固自己的法术根基,每天课后及时复习当天知识点,每周进行一次小结,每月进行一次大总结,强化记忆,构建知识体系。
-学会总结归纳:鼓励学生将相似的知识点、题型进行归纳总结,比如数学的函数类型、物理的力学模型等,就像哪吒将不同的法术技巧融会贯通,形成自己的战斗体系,这样在考试时能迅速调用知识,提高解题效率。
-心态调整方面:
-正确看待成绩和挫折:如同哪吒不被他人的质疑和偏见所左右,学生要明白考试成绩只是对学习阶段性的检验,一次失利不代表永远失败。当成绩不理想时,不气馁、不抱怨,而是冷静分析原因,制定改进措施。
-保持积极乐观的心态:高二学习压力大,要学会自我调节,通过运动、听音乐、与朋友聊天等方式缓解压力,始终保持像哪吒那样积极向上、勇往直前
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