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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
新闻类模拟主持稿范文(篇一)
各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我们北关小学数学教研组的教师代表在这里展示一次数学教研活动。
我是本次教研活动的主持人,参加本次教研活动的教师代表分别是:我校二年级3班数
学教师杨凤玲、三年级一班数学教师李章芹、四年级2班数学教师朱文安、五年级4班
数学教师闫永敏、六年级2班数学教师冯雪梅,担任记录的是我校四年级1班数学教师
王占勇。
《数学课程标准》指出,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者与引导者
。现在,全县都在积极创建新课堂,所以我们确定本次教研的主题是:在小学数学课
堂上,如何体现新课堂的特点,特别是如何更好地体现学生的主体地位和教师的主导
地位。本次教研活动的记录人,是我校四年级数学教师王占勇。刚才,康占红老师代
表我们北关小学数学教研组上了一节展示课,作为我们本次教研的课例。
首先,请康占红老师说课。
接下来,请各位老师逐一谈一下自己对康老师本节课的看法。
请冯雪梅老师发言;
请闫永敏老师发言;
请李章芹老师发言;
请杨凤玲老师发言;
请朱文安老师发言。
刚才,各位老师对康老师在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定,比如闫
老师提出的小组建设合理、小组活动有效,李老师提出的教学目标达成度高,重点得
以落实,难点得以突破,冯老师提出的教师点拨及时到位,杨老师提出的时间安排体
现了学生的主体地位,以及朱老师发现的三个亮点,等等;同时呢,也提出了一些自己
的看法和建议,比如,学生的参与率还可以再提高,教学环节之间的衔接,教师应该
使用怎样的语言会显得更顺畅、自然,等等。这些建议值得我们去深入思考,并在课
堂教学实践中去探索、去改进。
我们北关小学本次数学教研活动到此结束。谢谢大家!
新闻类模拟主持稿范文(篇二)
在座的各位伙伴们,大家早上好!
感谢大家对我的热情回馈。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
今天是20xx年x月x日,星期x。伴随着新一轮太阳的冉冉升起,我们又迎来了崭新的一
天。窗外春暖花开、草长莺飞、阳光明媚、鸟语花香,室内激情飞扬,正是我们学习
的好时节。
非常荣幸今天的早会由我来主持,首先给大家做一个简单的自我介绍,我是来自生命
人寿x部门的,希望在未来能与大家成为工作中最好战友与生活中最好的朋友。
各位亲爱的伙伴,晨会即将开始,请伙伴们迅速就坐,调整好自己的坐姿,且不要在
会场内随意走动,并请将手机关闭或调到振动档。谢谢你们的配合!
晨操:新生命,新精彩。生命在于运动,锻炼身体,增强体质,健康的体魄才能够更
好的创造美好的明天。请全体起立,让我们一起跳起今天欢乐的晨操,请来为我们带
操,也请会跳的伙伴踊跃登场,一起带领大家舞动热情!
一曲欢乐的晨操给大家带来愉悦的心情,感谢领操的伙伴,请我们领操的伙伴回坐,
让我们用掌声表示感谢!同时请大家保持站姿。司歌、司训
让我们以饱满的热情齐唱《生命之歌》。齐颂公司训导(诚实守信起)请坐。
新闻新资:
天天都有新鲜事,每次晨会的这个时候我们都要准时为大家打开信息窗口,及时的了
解我们身边的信息,掌握新的资讯,掌握社会的必威体育精装版动态,帮助我们开拓视野,积累
与客户沟通的素材,下面掌声有请伙伴为我们带来今天的新闻新资。掌声有请。
感谢伙伴给我们带来这么多的新鲜资讯。
喜讯播报:
我们携手并肩,我们共同进步。在荣誉路上争向前,与胜利同行,让我们加快步伐抢
占先机,展我风采。下面我们一起走进今天的喜讯播报,看看谁是榜上英雄。
专题时间:
我们每天来到这里都要有所收获,有所成长,只有在不断的学习中才能够提高自己,
锻炼自己,成长自己。接下来进入我们今天的学习时间,借助各位最最热情的掌声有
请。
非常感谢给我
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